【題目】一輛汽車(chē)本身的質(zhì)量為1.5t,現(xiàn)載有2.5t的貨物在平直公路上勻速前進(jìn),若它受到的阻力是車(chē)重的0.05倍。求:(g=10N/kg)
(1)路面對(duì)汽車(chē)的支持力是多大?
(2)汽車(chē)牽引力多大?
(3)如果牽引力增大,汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀況是否變化?
【答案】(1) 4×104N;(2) 2×103N;(3)汽車(chē)對(duì)路面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,車(chē)受到的阻力不變,牽引力增大,合力增大將改變汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
【解析】(1)汽車(chē)和貨物的重力:G(m車(chē)m貨)g(1.5×103kg2.5×103kg)×10N/kg4×104N;汽車(chē)和貨物在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,因此F支持G=4×104N;(2)由于汽車(chē)在平直公路上勻速行駛,處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡條件可知:受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力,所以F牽f阻0.05G0.05×4×104N2×103N;(3)汽車(chē)對(duì)路面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,車(chē)受到的阻力不變,牽引力增大,合力改變車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),汽車(chē)要加速運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)電流、電壓和電阻的說(shuō)法正確的是( 。
A.電荷的運(yùn)動(dòng)一定形成電流B.電路兩端有電壓時(shí),就一定有電流
C.電流方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)方向相反D.通過(guò)導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻就越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江約 6400kmB.洗澡水的溫度大約是40℃
C.成人質(zhì)量大約5kgD.一個(gè)中學(xué)生的身高大約165cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有些商品是有使用期限的,酒廠把裝酒的生產(chǎn)日期用印章印在商標(biāo)的背面,貼在酒瓶上,雖然字很小,但透過(guò)瓶中的白酒仍能清晰的看到日期,這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車(chē),并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在左右兩盤(pán)放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車(chē)水平____________________________,松手后,觀察小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤(pán)中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可以得出二力平衡的又一個(gè)條件:_______________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】微風(fēng)吹過(guò),金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:
(1)三根管中音調(diào)最低的是____________號(hào)。
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由。答:___________(能/不能);理由:__________________。
(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng),認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。
實(shí)驗(yàn)方案:_________________;判斷方法________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用普通望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處物體時(shí),突然有一只小飛蟲(chóng)飛到物鏡上,則( )
A.視野中出現(xiàn)了一只大飛蟲(chóng)B.視野中出現(xiàn)了一只小飛蟲(chóng)
C.視野中出現(xiàn)了一個(gè)大黑點(diǎn)D.視野中不會(huì)出現(xiàn)飛蟲(chóng)和黑點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)遇到意外情況時(shí)緊急停車(chē)要經(jīng)歷反應(yīng)和制動(dòng)兩個(gè)過(guò)程,汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程做勻速直線運(yùn)動(dòng),在制動(dòng)過(guò)程做變速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。若汽車(chē)以20m/s的速度在平直的公路上行駛,緊急停車(chē)時(shí),在反應(yīng)過(guò)程,汽車(chē)行駛了14m,汽車(chē)的牽引力為2×103N;制動(dòng)過(guò)程中所用的時(shí)間為2.3s。汽車(chē)在兩個(gè)過(guò)程中通過(guò)的總距離為30m。求:
(1)汽車(chē)在反應(yīng)過(guò)程所用的時(shí)間;
(2)緊急停車(chē)全程的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.
②通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________
③由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________.
④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁(選填“>”“<“或“=”)
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