10.如圖所示是一種研究導(dǎo)電液體導(dǎo)電性能的裝置,其主要部分是由一端開(kāi)口的圓柱狀金屬管、電流表和電源組成,圖中豎直放置的金屬管的長(zhǎng)度為1.2m,開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A,灌滿某導(dǎo)電液體時(shí)電流表的示數(shù)為2.4A,如果電流表的示數(shù)為1.6A,則管中灌入的這種導(dǎo)電液體的高度為(導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比)(  )
A.0.4 mB.0.6 mC.0.8 mD.1.0 m

分析 根據(jù)歐姆定律求出管中沒(méi)有導(dǎo)電液體和灌滿導(dǎo)電液體時(shí)的總電阻,然后求出每米的電阻,然后設(shè)出導(dǎo)電液體的高度,根據(jù)電阻的串聯(lián)表示出總電阻,再根據(jù)歐姆定律表示出電路中的總電阻得出等式即可得出答案.

解答 解:由I=$\frac{U}{R}$可得,金屬管沒(méi)有灌入導(dǎo)電液體時(shí)的電阻:
R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{U}{1.2A}$,
每米的電阻為$\frac{{R}_{1}}{L}$=$\frac{\frac{U}{1.2A}}{1.2m}$=$\frac{U}{1.2A×1.2m}$,
金屬管灌滿導(dǎo)電液體時(shí)的電阻:
R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{U}{2.4A}$,
每米的電阻為$\frac{{R}_{2}}{L}$=$\frac{\frac{U}{2.4A}}{1.2m}$=$\frac{U}{2.4A×1.2m}$,
設(shè)管中灌入的這種導(dǎo)電液體的高度為h時(shí),電流表的示數(shù)為1.6A,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的總電阻:
R=$\frac{U}{1.2A×1.2m}$×(L-h)+$\frac{U}{2.4A×1.2m}$×h=$\frac{U}{I}$,
即$\frac{U}{1.2A×1.2m}$×(1.2-h)+$\frac{U}{2.4A×1.2m}$×h=$\frac{U}{1.6A}$,
解得:h=0.6m.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,要注意電流表的示數(shù)為1.6A時(shí)電路應(yīng)看做沒(méi)有導(dǎo)電液體部分金屬管電阻與灌入導(dǎo)電液體部分電阻串聯(lián)來(lái)處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明想要知道豆?jié){的密度大小,于是他進(jìn)行了如下操作:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼置于標(biāo)尺的零刻度處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,他應(yīng)該向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;
(2)用托盤天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0
(3)把豆?jié){倒入燒杯中,用托盤天平測(cè)出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量m1,則倒入燒杯中的豆?jié){質(zhì)量為m1-m0(用測(cè)得的物理量表示);
(4)將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒,讀出量筒中豆?jié){的體積V,由此得知豆?jié){的密度為$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V}$(用測(cè)得的物理量表示);
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若只有天平、燒杯和水,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量豆?jié){密度的實(shí)驗(yàn),要求寫出需要測(cè)量的物理量及計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式(用字母表示).
實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
②在燒杯內(nèi)裝入一定量的水,并在水面的位置做一個(gè)標(biāo)記,用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量m2
③倒出水,再將豆?jié){倒入燒杯,至先前的標(biāo)記處,用天平測(cè)出豆?jié){和燒杯的總質(zhì)量m3.;
計(jì)算豆?jié){密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}•{ρ}_{水}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小華同學(xué)用如圖所示的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)水溫度接近90°時(shí)每隔1min記錄一次溫度,直到沸騰5min后停止加熱.記錄數(shù)據(jù)如下表所示,其中第2min時(shí)的溫度如圖所示,為94℃,水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”).
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃909296989898989898
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是98℃,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”、“低于”或“等于”).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們相互交流時(shí)認(rèn)為把水加熱至沸騰時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短加熱時(shí)間的方法:適當(dāng)提高水溫.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.生活中“抽”字表述的現(xiàn)象,其原因各有不同,用抽水機(jī)“抽”水時(shí),水是在大氣壓作用下被“抽”上來(lái)的,用抽油煙機(jī)“抽”油煙時(shí),油煙是由于空氣流速越大,壓強(qiáng)越小的緣故被“抽”出去的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.放在燃?xì)庠钌系囊诲佀诩訜釙r(shí)質(zhì)量變少.加熱過(guò)程中水主要發(fā)生的物態(tài)變化是( 。
A.熔化B.汽化C.液化D.升華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示,根據(jù)通電螺母管的N、S極,在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正極和負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列做法中符合安全用電要求的是( 。
A.修理家庭電路時(shí)沒(méi)有斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)
B.用電器的金屬外殼接地
C.電燈的開(kāi)關(guān)接在零線和燈泡之間
D.在家庭電路中,保險(xiǎn)絲熔斷后用銅絲代替

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是太陽(yáng)能熱水器內(nèi)部水箱的結(jié)構(gòu)示意圖.A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體,密度為2×103kg/m3,懸掛在水箱頂部的壓力傳感開(kāi)關(guān)S上.當(dāng)S受到豎直向下的拉力達(dá)到一定值時(shí)閉合,電動(dòng)水泵M開(kāi)始向水箱注水;當(dāng)拉力等于10N時(shí),S斷開(kāi),電動(dòng)水泵M停止注水,此時(shí)水箱水位最高為1.2m.g取10N/kg.求:
(1)若水箱內(nèi)有100kg的水,該太陽(yáng)能熱水器將水從20℃加熱到50℃時(shí)水吸收的熱量.[C=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)停止注水后水箱底部受到的水的壓強(qiáng).
(3)若A、B的體積均為400cm3,A、B受到的總重力.
(4)正常情況下水箱中的水位最高時(shí)如圖所示,A受到的浮力(開(kāi)關(guān)S下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.彈簧秤下掛有一個(gè)定滑輪,定滑輪重力為1牛,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),GA=4牛,GB=6牛,如圖.忽略繩重和摩擦,則彈簧秤的示數(shù)為( 。
A.8牛B.9牛C.11牛D.12牛

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