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4.在測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω-15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關各一個,滑動變阻器(50Ω  1A)一個,導線若干.

(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關前,圖甲圖中的滑片P應位于右(選填“左”或“右”)端;閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數為0.3A時,電壓表的示數如圖乙所示,讀數為4V,小燈泡的額定功率為1.2W.
(4)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關,其它器材與小明的相同,也測出了另一個額定電流為Ie的小燈泡額定功率.她設計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實驗步驟并寫出額定功率的表達式. 實驗步驟:
①按圖連接電路,然后只閉合開關S1,移動滑片P,使電流表的示數為Ie
②再閉合開關S2,保持滑片不動,讀出電流表示數I.
③小燈泡的額定功率的表達式:P=(1.8-$\frac{0.54}{I}$)W.(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動變阻器的最大阻值R0和實驗中測得的物理量)
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數,若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

分析 (1)由電路圖可知,電壓表連線不完整,根據題意確定電壓表量程,電壓表應與燈泡并聯(lián).
(2)閉合開關前,滑片應滑到最大值處;電流表無示數,說明電路可能斷路,電壓表有示數,說明電壓表與電源連通了,由此判斷電路故障.
(3)由圖乙根據電壓表量程讀出燈泡正常發(fā)光時的電壓,由P=UI計算額定功率.
(4)燈泡與滑動變阻器串聯(lián),用電流表測流過電路的電流,由串聯(lián)電路特點及歐姆定律求出流過燈泡電流為燈泡額定電流時,燈泡兩端電壓,然后由P=UI求出燈泡額定功率.
(5)根據串聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題.

解答 解:
(1)燈泡額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間,則燈泡額定電壓U=IR在3V~4.5V間,電壓表應選0~15V量程,電壓表與燈泡并聯(lián),電路圖如圖所示:

(2)為了電路安全,開關閉合前滑片應滑到最大值右端;
閉合開關,電流表無示數,說明電路是斷路,小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數,說明與電壓表并聯(lián)的這部分電路斷路了,即小燈泡斷路;
(3)電壓表量程是0~15V,由圖乙可知,電壓表分度值是0.5V,電壓表示數是4V,此時燈泡正常發(fā)光,所以燈泡額定功率P=UI=4V×0.3A=1.2W;
(4)實驗步驟:
①按圖連接電路,然后只閉合開關S1,移動滑片P,使燈泡正常發(fā)光,電流表的示數為Ie
②再閉合開關S2,讀出電流表示數I,此時燈泡短路,所以變阻器電壓等于電源電壓6V,根據歐姆定律計算此時變阻器連入的阻值R=$\frac{6V}{I}$,
由此可知當只閉合開關S1時,燈泡兩端電壓UL=6V-U=6V-0.3A×$\frac{6V}{I}$=6V-$\frac{1.8}{I}$V,
③小燈泡的額定功率的表達式:P=UL×Ie=(6V-$\frac{1.8}{I}$V)×0.3A=(1.8-$\frac{0.54}{I}$)W.
(5)電源電壓為6V,電阻兩端電壓為2V,滑動變阻器分壓為4V,是定值電阻兩端電壓的兩倍,根據分壓原理可知,滑動變阻器接入電路的阻值為定值電阻阻值的兩倍,滑動變阻器最大阻值為50歐姆,因此定值電阻最大阻值為25歐姆.
故答案為:(1)見上圖;(2)右;小燈泡斷路;(3)4;1.2;(4)②保持滑片不動,讀出電流表示數I;③(1.8-$\frac{0.54}{I}$)W;(5)25.

點評 本題考查了連接電路圖、電路故障的判斷、電壓表讀數、求燈泡功率、實驗設計,串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應用等,考查知識點多,綜合性強,第(4)問設計實驗電路、實驗步驟難度較大,是本題的難點.

練習冊系列答案
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19.小明利用標有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2進行實驗.如圖甲所示,OA和OB分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化的曲線.現將兩燈連入圖乙所示的電路中,其中一個燈泡正常發(fā)光,則電路中電流表的示數應為0.5A,電壓表的示數是2V,電路消耗的總功率為4W.

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9.小蘭想利用杠桿(型號 J2119),支架(鐵架臺)一套,彈簧測力計一個,鉤碼(50g×10 )兩盒探究:“杠桿平衡時,如果保持阻力和阻力臂不變,則動力和動力臂的關系”.實驗步驟如下,請你幫她把實驗步驟補充完整,并回答下面的問題
①將支架組放在水平桌面上,組裝杠桿,調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,直至杠桿在水平位置平衡,將彈簧測力計的指針調節(jié)到零刻度線位置.
②用彈簧測力計測出四個鉤碼的重力G,將四個鉤碼掛在支點左側0.1m刻度線處.將杠桿受到的四個鉤碼的拉力作為阻力F2,則阻力臂為L2=0.1m,阻力F2=G.將阻力F2和阻力臂為L2的數據記錄在表格中.
③用彈簧測力計測出2個鉤碼的重力為Gˊ,作為動力F1,將兩個鉤碼掛在杠桿支點右側,調節(jié)鉤碼的位置,使杠桿再次在水平位置平衡.將杠桿右側受到的鉤碼的拉力作為動力F1,記錄支點右側掛鉤碼位置到支點的距離作為動力臂L1.將動力F1和動力臂L1的數據分別記錄在表中.
④保持支點左側所掛鉤碼個數及位置不變.依次測量3、4、5、6、7個鉤碼的重力即為動力,并依次掛在支點右側,調節(jié)右側鉤碼到支點的距離(即動力臂的大。,使杠桿在水平位置再次平衡;記錄動力和動力臂數據.
回答下列問題
(1)在步驟④中的空格處應填個數及位置;
(2)本實驗需要控制的不變量是阻力和阻力臂;
(3)本實驗中的自變量是動力臂.

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