6．如圖所示，司機(jī)發(fā)現(xiàn)躺在路上的小狗時，緊急剎車，人會向前傾，此現(xiàn)象表明人（選填“汽車”、“人”或“小狗”）具有慣性，剎車后汽車仍然要向前運(yùn)動一段距離，這時汽車輪胎變熱，這時通過做功方式改變了物體的內(nèi)能．

分析 物體保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的一種屬性，任何物體都具有慣性；
改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞，熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程，而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程．

解答 解：剎車前，汽車和車中的人一起以較大的速度運(yùn)動，突然剎車時，人的下半身由于受車的摩擦力由向前運(yùn)動變成靜止，上半身由于慣性繼續(xù)運(yùn)動，所以人向前倒；
汽車輪胎變熱是克服摩擦做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，因此是通過做功的方式改變物體內(nèi)能的．
故答案為：人；做功．

點(diǎn)評 此題是考查慣性知識的應(yīng)用以及對做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的辨別，是中考熱點(diǎn)，屬于易錯題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小明家蓋了新房，他為自己房間安裝一盞照明燈和一個插座，如圖所示是他設(shè)計的電路，圖中虛線線框A和B是電燈或開關(guān)的位置，則開關(guān)應(yīng)裝在方框A中．正確安裝完畢后，閉合開關(guān)，用測電筆分別測試插座的左右兩孔，則測電筆測右孔時氖管會發(fā)光．當(dāng)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時，必須先切斷電源，然后再救火．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B，其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O運(yùn)動的距離s隨時間t變化的圖象如圖所示，由圖可知（　　）
A．兩物體由同一位置同時出發(fā)B．第3s后，A在B的東邊
C．5s內(nèi)，A、B的平均速度相等D．第4s內(nèi)，A通過的距離比B小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明同學(xué)對串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．電路如圖所示．
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須斷開．
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則故障可能是小燈泡L1短路或L2斷路．
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上，用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？不能，原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了．
（4）方法改進(jìn)后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計方案上存在的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性．改進(jìn)方法：更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，是古人在鍛打鐵器時的幾個情景，加溫和鍛打分別是通過熱傳遞和做功兩種方式增大鐵器內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的甲、乙、丙三個物體，底部均與容器底密切接觸，向容器內(nèi)注水，則受到水的浮力的物體是（　�。�
A．甲物體B．乙物體
C．丙物體D．甲、乙、丙三個物體

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中．

液體種類實(shí)驗(yàn)序號物體重力
G物（N）		彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到浮力F浮（N）排開液體體積V排（cm3）
水
ρ水=1.0g/cm3		121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3		421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
（1）分析表中數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2 N，第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F浮=0.5N．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當(dāng)液體的種類相同時，排開液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、4或2、5或3、6可初步得出結(jié)論：當(dāng)排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（3）請你計算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開水受到的重力G排=0.5N．通過比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗(yàn)證阿基米德原理．
（4）本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時，選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，其目的是為了A（選填字母序號）．
A．尋找普遍規(guī)律     B．取平均值減小誤差
（5）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越�。谑撬`機(jī)一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示；當(dāng)他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的0.7N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電阻箱、滑動變阻器、開關(guān)各一個，已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊，導(dǎo)線若干．小明利用上述實(shí)驗(yàn)器材“探究通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”．小明的主要實(shí)驗(yàn)過程如下：
①如圖所示，連接實(shí)驗(yàn)電路．將電阻箱的阻值R調(diào)為5Ω，記錄阻值R．
②閉合開關(guān)S，用電壓表測量電阻箱兩端的電壓U，用電流表測量通過電阻箱的電流I，記錄U和I的數(shù)值．
③斷開開關(guān)S，將電阻箱的阻值R調(diào)為10Ω．閉合開關(guān)S，記錄電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值．
④仿照步驟③再做四次實(shí)驗(yàn)，每次改變電阻箱阻值，記錄各次相應(yīng)的電壓U、電流I和阻值R的數(shù)值．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小明的實(shí)驗(yàn)過程中，存在的問題是：沒有控制電阻箱兩端電壓不變．
（2）請你針對小明實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施：在步驟③閉合開關(guān)S后加入：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)仍為U．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于能源利用的說法中正確的是（　�。�
A．煤、石油、太陽能都是不可再生能源
B．風(fēng)能、太陽能是可再生能源，應(yīng)大力開發(fā)利用
C．大量的燃燒煤炭、石油對環(huán)境不會造成負(fù)面影響
D．能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡，用之不竭”的

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