Question

在“探究運動和力的關(guān)系”時，實驗小組的同學(xué)做如下圖從左至右順序所示的實驗．他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，并讓小車在不同材料的水平表面上繼續(xù)運動一段距離．

實驗完畢后，同學(xué)們討論時提出了一些問題，請你幫助他們回答：
（1）為了便于得出實驗結(jié)論，你認(rèn)為他們設(shè)計的實驗存在什么問題？應(yīng)如何改進？改進實驗后，看到的實驗現(xiàn)象和由此能得出什么推論？
（2）有人認(rèn)為在實驗中若能用儀器測出小車通過某點時的速度，就不用控制小車從同一個斜面的同一高度滑下，也能得出同樣的推論．你認(rèn)為這種觀點是否正確，請說明你的理由．

Answer 1

答：（1）實驗步驟不合理；改進方法：按毛巾、棉布、木板的順序進行實驗；
看到的實驗現(xiàn)象：小車在棉布上滑行的距離大于在毛巾上滑行的距離，在木板上滑行的距離大于在棉布上滑行的距離，即：接觸面越光滑，滑行距離越大；
得出的推論：如果小車不受力，則小車的運動狀態(tài)不變，將永遠(yuǎn)運動下去．
（2）觀點正確；如果測出小車在你某點的速度，可以通過速度的改變情況分析運動與力的關(guān)系，不需要控制小車的初速度相同，不需要控制小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下．
分析：實驗順序要合理，應(yīng)合理安排實驗步驟，根據(jù)實驗現(xiàn)象進行合理推論得出實驗結(jié)論；
探究運動與力的關(guān)系，應(yīng)該采用控制變量法，根據(jù)實驗所控制的變量與實驗現(xiàn)象進行分析答題．
點評：根據(jù)實驗?zāi)康呐c實驗原理合理設(shè)計實驗步驟是正確得出實驗結(jié)論的關(guān)鍵．