下列各組物態(tài)變化現(xiàn)象中，都吸熱的是

A. 春天冰封的湖面逐漸解凍；家里冰箱中形成冰霜

B. 工人用鐵水澆鑄成工件；秋天早晨草叢中出現(xiàn)露水

C. 夏天剝開(kāi)包裝的冰棍周?chē)啊鞍讱狻�；冬天窗玻璃上出現(xiàn)冰花

D. 灑在地面上的水很快就干了；家中衣箱內(nèi)的樟腦球逐漸變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)物理 第十四章 探究歐姆定律練習(xí)題 題型：單選題

某導(dǎo)體中的電流與它兩端的電壓關(guān)系如圖所示，下列分析正確的是 ( )

A. 該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而增大

B. 該導(dǎo)體的電阻隨電流的增大而減小

C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0

D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電流為0

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版九年級(jí)物理全冊(cè)《第9章 簡(jiǎn)單電路》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列用品中，一般情況下屬于導(dǎo)體的是

A.鋼尺 B.玻璃瓶 C.紙杯 D.橡皮擦

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）八年級(jí)物理全冊(cè)：7.3“汽化和液化”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

夏天游泳爬上岸后，會(huì)感覺(jué)冷，這是因?yàn)?/p>

A. 空氣溫度比水的溫度低 B. 空氣中的水蒸氣液化吸熱

C. 身上的水分蒸發(fā)時(shí)吸收了熱量 D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源：北京課改版（新）八年級(jí)物理全冊(cè)：7.3“汽化和液化”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：單選題

夏天扇扇子感覺(jué)涼快，這是因?yàn)?/p>

A. 扇出的風(fēng)是涼的

B. 能使空氣溫度降低

C. 加速人身上汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)吸收人體上的熱量

D. 扇子扇走了熱空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系，由此發(fā)明了發(fā)電機(jī)，使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能，開(kāi)辟了電氣化時(shí)代。發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學(xué)家是

A．歐姆 B．安培

C．奧斯特 D．法拉第

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陳華在課外活動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，用導(dǎo)線繞成一個(gè)線圈自制成一個(gè)電磁鐵，實(shí)驗(yàn)中，他希望獲得更強(qiáng)的磁性，設(shè)計(jì)了以下幾種方案，不可能實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．增加電路中電池的節(jié)數(shù)

B．增加線圈匝數(shù)

C．將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)

D．在線圈中插入一根鐵釘

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物態(tài)變化，說(shuō)法正確的是（ ）

A．蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，液體蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸熱

B．初冬的早晨，地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的

C．固體在熔化過(guò)程中，只要不斷吸熱，溫度就會(huì)不斷升高

D．水的沸點(diǎn)是100℃，在沸騰過(guò)程中溫度保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】降雪量是用一定面積的雪化成水后的高度來(lái)衡量的，一場(chǎng)大雪后，小華用刻度尺測(cè)出水平地面雪的厚度為180mm，然后他腳使勁將雪踏實(shí)，測(cè)出腳踩出的雪坑的深度為165mm，這場(chǎng)大雪的降雪量為（ ）

A．345mm B．180mm C．165mm D．15mm

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同步練習(xí)冊(cè)答案