許多瓶蓋的外緣常有一些豎條紋,這樣做是為了          ;用手握住瓶子,讓瓶身保持豎直,如果增大握力,則瓶子受到的摩擦力         。
增大摩擦力 不變

試題分析:擰開瓶蓋,就需要手對(duì)瓶蓋施加一個(gè)力,這個(gè)力就是瓶蓋受到的手對(duì)它的摩擦力.在瓶蓋上刻有豎條紋,是通過增加接觸面的粗糙程度來(lái)增大受與瓶蓋之間的摩擦力的.
當(dāng)瓶子在豎直方向靜止時(shí),其處于平衡狀態(tài),所以要受到平衡力的作用.此時(shí)瓶子在豎直方向上受到重力和手對(duì)它的摩擦力.這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力了,根據(jù)平衡力的條件可知這兩個(gè)力等大,由于重力不變,所以手對(duì)它的摩擦力也不變.
點(diǎn)評(píng):在此題中,第二問的迷惑性很大:根據(jù)摩擦力的決定因素很容易得出這樣的結(jié)論,壓力增大,摩擦力增大.而忽視了瓶子始終處于靜止?fàn)顟B(tài),沒有從力的平衡入手方分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

畫出圖中小球A所受重力的示意圖;

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時(shí)手指感到疼痛,這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明
A.力的作用是相互的
B.力是物體對(duì)物體的作用
C.力可以改變物體的形狀
D.重力的方向豎直向下

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2012年8月,“好奇”號(hào)火星車成功著陸火星表面,人類探索火星又邁進(jìn)了一步。

(1)火星是太陽(yáng)系中的一顆__________(選填“恒星”、“行星”或“彗星”);
(2)火星車的重要任務(wù)就是探索火星上支持生命存在的證據(jù)之一――有機(jī)物,有機(jī)物在組成上的共同特點(diǎn)是都含有__________元素。
(3)火星車著陸器在進(jìn)入火星大氣后減速下降,在減速直線下降過程中,只受到阻力F1和火星引力F2的作用,此時(shí)F1___________F2(填大小關(guān)系)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗牲程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào)
實(shí)驗(yàn)條件
測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
長(zhǎng)方體木塊的放置
表面情況
壓力/N
1
平放
木板
8
1.6
2
平放
木板
12
2.4
3
平放
木板
16
3.2
4
側(cè)放
木板
16
3.2
5
豎放
木板
16
3.2
6
平放
木板上鋪棉布
8
2.4
7
平放
木板上鋪毛巾
8
4.0
(1)由序號(hào)為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想_____________________(填字母);
(2)要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為________的三次實(shí)驗(yàn).
(3)根據(jù)表中信息,能否驗(yàn)證猜想D? ________ (填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,請(qǐng)分別列舉一例:
(1)                                ;(2)                                。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列分析正確的是
A.木塊沒有受到小車的摩擦力
B.木塊的運(yùn)動(dòng)速度越大,慣性越大
C.木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D.當(dāng)小車受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí),如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖所示,圓球在水平地面上滾動(dòng),請(qǐng)畫出球?qū)Φ孛鎵毫Φ氖疽鈭D。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

擲出的鉛球在水平方向能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)殂U球具有       .鉛球最終要落到地面,是因?yàn)殂U球受到    的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案