以下能源屬于可再生能源的是( )

A. 風(fēng)能 B. 石油 C. 煤 D. 核能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理 第十三章 電功和電功率練習(xí)題 題型:綜合題

閱讀短文,回答文后問題:

電水壺

圖甲所示是常見的電水壺,它的工作原理是:接通電源加熱后,水溫逐步上升到100℃,水開始沸騰,水蒸氣使雙金屬片變形推動(dòng)蒸汽開關(guān),從而使電水壺在水燒開后自動(dòng)斷電(下次燒水需重新閉合蒸汽開關(guān)).如果蒸汽開關(guān)失效,壺內(nèi)的水會(huì)一直燒下去,直到水被燒干,發(fā)熱元件溫度急劇上升,位于發(fā)熱盤底部也有一個(gè)雙金屬片開關(guān),會(huì)因?yàn)闊醾鲗?dǎo)作用溫度急劇上升,膨脹變形,斷開電源。

圖乙是雙金屬片溫控原理圖,A為雙金屬片,由兩層不同金屬粘合而成,受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同。在未通電和低于預(yù)定溫度時(shí),雙金屬片A和靜片B上的觸點(diǎn)接通,電路正常工作,當(dāng)溫度達(dá)到預(yù)定溫度時(shí),雙金屬片向左彎曲(溫度越高,彎曲程度越大),電路斷開。C是調(diào)節(jié)旋鈕,調(diào)節(jié)它可改變雙金屬片與靜片彈性接觸的力度,從而調(diào)節(jié)雙金屬片斷開的溫度。

圖丙是傳統(tǒng)電水壺用電熱絲(實(shí)線①)及PTC材料(實(shí)線②)的電阻隨溫度變化的關(guān)系圖象。若使用PTC加熱元件代替電熱絲,可以有效防止因?yàn)楦蔁霈F(xiàn)的著火危險(xiǎn)。PTC加熱元件的自動(dòng)控制溫度性能是絕對(duì)可靠的,它靠的是PTC本體內(nèi)的電阻變化而控制溫度,而不是依靠任何觸點(diǎn)控制。所以現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件。

(1)若不使用三線插座供電,手摸電水壺的金屬外殼_____(一定會(huì)/一定不會(huì)/有可能)觸電。

(2)圖甲中的電水壺,其蒸汽開關(guān)與雙金屬片開關(guān)應(yīng)_____(串聯(lián)/并聯(lián))連接。

(3)關(guān)于圖甲電水壺中的雙金屬片,下列說法正確的是_____

A.雙金屬片受熱時(shí),金屬層a比b膨脹快

B.調(diào)節(jié)旋鈕C,使靜片B向左彎曲時(shí),雙金屬片斷開的溫度值變低

C.蒸汽開關(guān)與發(fā)熱盤底部的雙金屬片開關(guān)是同時(shí)斷開的

D.雙金屬片觸點(diǎn)頻繁通斷電,容易燒接在一起,從而導(dǎo)致干燒危險(xiǎn)

(4)通電后PTC電水壺發(fā)熱盤的最終溫度應(yīng)在_____(T5﹣T6/T6﹣T7/T7﹣T8)范圍內(nèi)。

(5)通電后,①②兩種發(fā)熱材料的功率隨時(shí)間變化的圖象正確的是_____。

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理第十九章 走進(jìn)信息時(shí)代練習(xí)題 題型:填空題

電話是現(xiàn)代社會(huì)家庭中不可缺少的聯(lián)絡(luò)工具.電話主要有 ________、 ________和按鍵組成.在信息傳遞中, ________把聲音轉(zhuǎn)變成了變化的電流,這個(gè)電流就沿著 ________把信息傳到了遠(yuǎn)方.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理 第22章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型:綜合題

閱讀短文,回答短文后的問題.

儲(chǔ)存太陽能的池塘

19世紀(jì)末,在羅馬尼亞特蘭西瓦地區(qū),一名醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的小湖.這個(gè)小湖一到冬天,湖面就結(jié)成冰,而湖底深處的溫度卻高達(dá)60℃.

這種熱水湖的怪現(xiàn)象引起了許多科學(xué)家的好奇,他們?nèi)砗?yàn),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)咸水湖,而且不同深度的水含鹽量不一樣,即湖底的水中含鹽量較高,密度大,而湖面則含鹽量低,接近于淡水.

原來,淡水湖在白天經(jīng)太陽曬后,夜晚會(huì)將積蓄的熱量散發(fā)掉,即表面的湖水先冷卻,密度就增大而下沉,下面的水溫度高,相對(duì)來說密度小,熱水就上浮,并把熱量散發(fā)掉,這樣循環(huán)的結(jié)果,湖水上下溫度就逐漸趨同.而咸水湖則不同,表面的水即使溫度下降也不下沉,因?yàn)橄聦雍暮}量高,密度大,不會(huì)上浮,這樣,湖底的熱量就帶不到湖面.因此,咸水湖被太陽曬久了,就將太陽能儲(chǔ)存起來,湖底的溫度會(huì)越來越高.

(1)比較并簡述咸水湖和淡水湖吸收太陽能后,上、下水溫分布的特點(diǎn).

(2)如果你想自制一個(gè)儲(chǔ)存太陽能的水池,且希望盡可能儲(chǔ)存太陽能,從上述事例你會(huì)得到什么啟發(fā)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理 第22章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型:填空題

“中華牌”月球車將登陸月球并實(shí)施無人探測計(jì)劃.當(dāng)月球上為白天時(shí),月球車上的太陽儀可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽的位置.然后將   (可再生、不可再生)的   能轉(zhuǎn)化為電能;當(dāng)月球上為黑夜時(shí),月球車必須用核能來保溫.核能是   次能源,未來人們可利用月球土壤中豐富的氦3與氘核結(jié)合成新的原子核,通過核   (聚變、裂變)釋放的巨大能量作為人類未來的能源.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理 第22章第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型:單選題

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念應(yīng)當(dāng)落實(shí)到各項(xiàng)工作中。以下做法不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是

A.若可能,出行時(shí)盡量使用自行車

B.大力發(fā)展以煤為燃料的火力發(fā)電

C.節(jié)約用水、用電、用氣

D.大力開發(fā)利用太陽能和風(fēng)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理練習(xí)題 第二十章 能源、材料與社會(huì) 題型:綜合題

核電站不排放溫室氣體,對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)很大,但如果出安全事故,會(huì)造成巨大的破壞,“3.11”日本核電站事故為核能的利用敲響了警鐘.實(shí)際上,人類在關(guān)注能源安全的同時(shí),在努力開發(fā)新能源,為我們提供清潔、安全的能源.

(1)圖甲為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過程中,能量轉(zhuǎn)化順序是:________ 、內(nèi)能、機(jī)械能、________

(2)上海世博會(huì)大量使用了太陽能LED照明技術(shù)(如圖乙).它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成.太陽能是________ (一次/二次)能源、清潔無污染;LED是一種發(fā)光二極管,通過電流時(shí)能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能,這樣可以有效地提高能源使用的________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理練習(xí)題 第二十章 能源、材料與社會(huì) 題型:單選題

在常溫下將下面幾種物質(zhì)接到圖中A、B兩點(diǎn)間,能使燈泡發(fā)光的是

A. 干木筷子 B. 塑料直尺 C. 玻璃棒 D. 鉛筆芯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理 第21章第2節(jié)電磁波的海洋同步測試卷 題型:單選題

電磁波是一個(gè)大家族,如圖是它們的家族譜。對(duì)電磁波的認(rèn)識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.可見光也是一種電磁波 B.紅外線比紫外線的頻率低

C.真空中不同電磁波的傳播速度不同 D.電磁波的頻率越高,波長越短

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案