7.在兩個(gè)完全相同的容器中分別盛有A、B兩種不同的液體,將甲、乙兩個(gè)體積相同且密度分別為ρ和ρ的小球分別放入兩容器的液體中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,且甲球有一半體積浸入A液體中,乙球全部浸入B液體中,如圖所示.此時(shí)A、B兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小分別為pA、pB,且pA:pB=3:4;兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m和m,所受浮力分別為F和F.A液體的密度為ρA,B液體的密度為ρB,則下列判斷正確的是(  )
A.F>FB.m>mC.ρ<ρD.ρA>ρB

分析 (1)首先根據(jù)pA:pB=3:4可求得兩液體的密度關(guān)系;
(2)根據(jù)甲漂浮,乙懸浮,利用F=ρgV可求得所受浮力關(guān)系;
(3)根據(jù)物體的浮沉條件可比較甲乙的重力關(guān)系,然后可知其質(zhì)量關(guān)系,已知甲、乙兩個(gè)體積相同,再結(jié)合密度公式比較二者的密度關(guān)系.

解答 解:(1)已知pA:pB=3:4;
即$\frac{{ρ}_{A}gh}{{ρ}_{B}gh}$=$\frac{3}{4}$,h相同,則$\frac{{ρ}_{A}}{{ρ}_{B}}$=$\frac{3}{4}$,
由此可得,ρA<ρB,故D錯(cuò)誤;
(2)由圖可知,甲漂浮,乙懸浮,F(xiàn)Ag$\frac{1}{2}$V,F(xiàn)BgV,
因?yàn)閂=V,ρA<ρB,
所以F<F;故A錯(cuò)誤;
(3)由圖可知,甲漂浮,乙懸浮,F(xiàn)=G,F(xiàn)=G,
所以G<G,則m<m,
因?yàn)閂=V,所以由ρ=$\frac{m}{V}$可得,ρ<ρ.故B錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)漂浮條件、懸浮條件、液體壓強(qiáng)公式的理解和運(yùn)用.根據(jù)物體的浮沉(懸浮、漂浮)確定小球與液體的密度大小關(guān)系是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)選取了一個(gè)標(biāo)有“3.8V”、額定功率 約為1.5W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材.電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”.小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中電路器材按照?qǐng)D甲電路圖連接成完整電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至b(選填“a”或”b”)端.
(3)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為1.596W.
(4)考慮到實(shí)際電壓表和電流表并非理想電表,故測(cè)算得出的小燈泡電功率與其額定電功率相比將偏大(選填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是(  )
A.自行車剎車時(shí)用力捏閘B.給門軸加潤(rùn)滑油
C.輪胎上有凹凸的花紋D.守門員要帶上手套

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,燈絲電阻不變.閉合開關(guān)S后,各電表均有示數(shù),燈泡的發(fā)光情況正常.現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng),則( 。
A.電流表A1示數(shù)變大B.燈泡L變暗
C.電流表A2示數(shù)變小D.電壓表V示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.為了探究固體也能夠傳播聲音,小林同學(xué)把耳朵貼在桌面上,讓另一名同學(xué)用碳素筆敲打桌面,他聽到了清晰的聲音,于是他得出結(jié)論:固體也能夠傳播聲音;小華卻認(rèn)為小林聽到的聲音可能是由空氣傳播的,不能說明固體也能夠傳播聲音.請(qǐng)你用桌子、碳素筆通過實(shí)驗(yàn)證明固體也能夠傳播聲音,寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.閱讀《浮筒打撈沉船》,回答題.浮筒打撈沉船用浮筒打撈沉船的方法稱為浮筒法,它是打撈技術(shù)中常用的方法之一.浮筒為鋼制的空心圓柱體,浮筒中裝滿水后下沉,下沉到沉船處,將浮筒縛在沉船上,然后用壓縮空氣將浮筒內(nèi)的水排出,浮筒即產(chǎn)生向上的舉力,利用這個(gè)向上的舉力,可將沉船打撈起來.某水域有一失事沉船,打撈人員需先用聲吶探測(cè)器(一種發(fā)出聲波的儀器),探測(cè)沉船的深度,然后再進(jìn)行打撈.探測(cè)沉船深度的方法是在沉船正上方的水面處,向沉船發(fā)射聲波,測(cè)得從發(fā)出聲波至接收到反射聲波的時(shí)間是0.1s,水中的聲速為1500m/s,水面的大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,g取10N/kg.請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)沉船在水中的深度是75m;
(2)沉船處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為7.5×105Pa;
(3)將沉船處浮筒中的水排出,除克服水產(chǎn)生的壓強(qiáng)之外,還要克服大氣產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(4)將沉船處浮筒中的水排出,給浮筒充氣的氣體壓強(qiáng)至少為8.5×105Pa.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.根據(jù)要求作圖
(1)如圖甲,蘋果靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫出蘋果所受力示意圖.
(2)如圖乙,木板B在拉力F作用下緩慢向左移動(dòng),請(qǐng)畫出物體A此時(shí)所受摩擦力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)生活用電常識(shí)的認(rèn)識(shí)中,符合要求的是(  )
A.開關(guān)接在火線或零線上都可以
B.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用
C.使用測(cè)電筆時(shí),手不要接觸筆尾金屬體,以免觸電
D.輸電線進(jìn)用戶后應(yīng)先接電能表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.南陵丫山風(fēng)景區(qū)向有“牡丹之鄉(xiāng)”的美稱.“牡丹節(jié)”時(shí)期那漫山遍野的紅牡丹,在和煦的陽(yáng)光中,顯得嫵媚令人陶醉.我們看到紅色的牡丹花,是因?yàn)樘?yáng)光照射到牡丹花上反射紅光的緣故.

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同步練習(xí)冊(cè)答案