探究點:平面鏡的成像特點
請各小組同學(xué)相互合作,嘗試完成下列實驗:實驗“研究平面鏡成像特點”時,某同學(xué)在桌面上鋪一張大紙,在紙上畫一直線,在直線上放一塊玻璃板,作為平面鏡。把一支點燃的蠟燭放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面的像(如圖1),再拿另一支沒有點燃的同樣的蠟燭在玻璃板后面移動,直到看上去跟前面的那支蠟燭的像完全重合,這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置,在紙上記下這兩個位置,移動玻璃前的蠟燭,重做上面的實驗,圖2所示是這位同學(xué)做完在白紙上留下的記錄,其中MN是他實驗時玻璃板的位置,A、B是兩次實驗中蠟燭所置,A'、B'分別是他找到的蠟燭的像的位置。    
思考下列問題:
(1)實驗中為什么要用透明玻璃板代替平面鏡?確定虛像位置時使用的方法是什么?  
(2)平面鏡成像時,像和物體的大小有什么關(guān)系?像的位置跟物體的位置有什么關(guān)系?    師生共同總結(jié)平面鏡成像的特點____________________________________。

圖1                                                   圖2
(1)實驗中用透明玻璃板代替平面鏡是為了便于透過玻璃找到像的位置,確定虛像位置時使用的方法是等效替代法;
(2)像和物體的大小相等;像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等。平面鏡成像的特點:物體在平面鏡里成的是虛像;像和物體的大小相等;像和物體到鏡面的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

33、如圖是小剛同學(xué)探究平面鏡成像的裝置.
(1)小剛拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)移動到B處時,可以看到它跟像完全重合.這里應(yīng)用
等效替代法
(選填“等效替代法”或“控制變量法”)的物理方法.這一實驗現(xiàn)象可以說明平面鏡所成的像的大小與原物體
大小相等

(2)發(fā)現(xiàn)用光屏不能承接蠟燭的像,說明平面鏡所成的像是 虛像(選填“實”或“虛”).
(3)若用刻度尺量A點到平面鏡的距離和B點到平面鏡的距離,發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的,這一實驗現(xiàn)象說明
虛像和物體到平面鏡的距離相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是小剛同學(xué)探究平面鏡成橡的裝置.在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面B處出現(xiàn)蠟燭的像.
(1)小剛拿一支大小和點燃蠟燭相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當(dāng)移動到B處時,可以看到它跟像完全重合.這里應(yīng)用了
等效替代法
等效替代法
 (選填“等效替代法”或“控制變量法”)的物理方法.這一實驗現(xiàn)象可以說明平面鏡所成的像的大小與原物體
大小相等
大小相等

(2)小剛發(fā)現(xiàn)用光屏去承接蠟燭在B點的像,像怎么也無法成在光屏上,這一實驗說明平面鏡所成的像是
像(選填“實”或“虛”).
(3)若用刻度尺量A點到平面鏡的距離和B點到平面鏡的距離,發(fā)現(xiàn)它們的值是相等的,這一實驗現(xiàn)象說明
像物等距
像物等距

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖:
精英家教網(wǎng)
(1)如圖1所示,a、b 是在水中的物點發(fā)出的光經(jīng)水面折射后的兩條光線,用A、B分別表示該物點(或像點)和它的像點(或該物點),完成該物點的成像光路圖.
(2)如圖2所示,一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后射到一個平面鏡上.請在圖中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
(3)如圖3所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實驗時,光屏上所得到的像,請你在圖上大致畫出其所對應(yīng)的物體(要明確大小,位置,).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放上另一支相同的蠟燭B,如圖所示
(1)實驗中:如圖在平薄玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后放上另一支完全相同是為了驗證像的大小和物體大小是否
 

(2)平面鏡所成像是
 
的像(選填“正立”或“倒立”,“放大”、“縮小”或“等大”,“實”或“虛”).
(3)為便于觀察,該實驗最好在
 
環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);采用透明玻璃板代替平面鏡,目的是便于
 
;在此用了
 
(填實驗方法).
(4)點燃A蠟燭,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像
 
為止;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物對應(yīng)點的連線與玻璃板
 

(5)為證實有關(guān)成像特點是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作?
 

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察.
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(4)相同的操作.
(6)如果在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將
 
(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像.

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