某小組通過實驗得知滑輪組的機械效率與許多因素有關(guān),有同學(xué)想進一步探究滑輪組的機械效率是否與滑輪組中細繩的繞法有關(guān).根據(jù)探究目的,他們先通過實驗測算出如圖(甲)所示的滑輪組的機械效率,請你在圖(乙)中畫出下一步實驗所需的組裝圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省南京市白下區(qū)中考二模物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

某科學(xué)興趣小組為了探究導(dǎo)電液體在體積相同時,其電阻與長度的關(guān)系。同學(xué)們選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10cm的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動變阻器、電源等器材連接如圖所示電路,電源電壓保持12V不變。

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處在    端(選填“A”或“B”)。

實驗次數(shù)
1
2
3
4
液柱長度L/cm
10
15
20
25
液柱電阻R/Ω
300
670
1204
1870
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為9V時,記錄第1次電流表示數(shù)并計算出液柱的電阻。將乳膠管均勻拉長,重復(fù)上述實驗,數(shù)據(jù)記錄如右表。實驗中第1次電流表的示數(shù)應(yīng)是                    安。
(3)查閱資料得知:當材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實驗發(fā)現(xiàn),當液柱長度變?yōu)樵瓉?倍時,其電阻大大超過原來的2倍。請對此作出合理的解釋:                                               

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市白下區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某科學(xué)興趣小組為了探究導(dǎo)電液體在體積相同時,其電阻與長度的關(guān)系。同學(xué)們選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10cm的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動變阻器、電源等器材連接如圖所示電路,電源電壓保持12V不變。

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處在    端(選填“A”或“B”)。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

液柱長度L/cm

10

15

20

25

液柱電阻R/Ω

300

670

1204

1870

(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為9V時,記錄第1次電流表示數(shù)并計算出液柱的電阻。將乳膠管均勻拉長,重復(fù)上述實驗,數(shù)據(jù)記錄如右表。實驗中第1次電流表的示數(shù)應(yīng)是                    安。

(3)查閱資料得知:當材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實驗發(fā)現(xiàn),當液柱長度變?yōu)樵瓉?倍時,其電阻大大超過原來的2倍。請對此作出合理的解釋:                                               

 

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