如圖所描述的情景中，沒有發(fā)生動能轉化為勢能的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級下冊物理 ：15.2 電功率章節(jié)練習題 題型：填空題

(2018·岳陽)標有“6 V　3 W”字樣的小燈泡，它的電流—電壓圖象如圖所示，則它正常工作10 s消耗的電能是____J；將它與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)在8 V的電路中，則電路消耗的總功率為____W.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理：第一章 聲現(xiàn)象章節(jié)練習題 題型：實驗題

在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究.經過和同學們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫載面積有關.

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關.

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關.

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗.

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

編號

材料

長度/cm

橫截面積/mm2

A

銅

60

0.76

F

銅

100

0.76

B[]

銅

60

0.89

G

鋼

80

1.02

C

銅

60

1.02

H

尼龍

80

1.02

D

銅

80

0.76

I

尼龍

100

1.02

E

銅

-

-

-

-

（1）為了驗證猜想一，應選用編號為________的琴弦進行實驗.

（2）為了驗證猜想二，應選用編號為________的琴弦進行實驗.

（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).

（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想他還需進行操作是________.

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊： 第十二章2.機械能的轉化3.水能和風能試卷 題型：填空題

如圖所示是撐竿跳高運動的幾個階段：助跑、撐竿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉化情況是：

（1）助跑階段，運動員所消耗的體內的化學能________（選填“大于”“小于”或“等于”）運動員和撐竿獲得的動能。

（2）撐竿起跳階段，運動員的__________能增加。

（3）運動員越過橫桿后，將__________能轉化為________能。

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊： 第十二章2.機械能的轉化3.水能和風能試卷 題型：單選題

近年來，我國沿海地區(qū)利用潮汐現(xiàn)象建成了潮汐發(fā)電站，其原理就是利用海水的流動來推動發(fā)電機工作．從能量轉化的角度，潮汐發(fā)電是將

A. 海水的機械能轉化成電能 B. 海水的化學能轉化成電能

C. 電能轉化成海水的勢能 D. 電能轉化成海水的機械能

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理：第三章 光現(xiàn)象章節(jié)練習題 題型：實驗題

在探究“光的反射規(guī)律”實驗中，用如圖所示的實驗裝置進行實驗，其中平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接在一起的硬紙板，可以繞垂直于鏡面的接縫ON轉動。

（1）如圖甲，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可以看到反射光線OB，測出入射角的大�。桓淖內肷涔饩�的方向，再觀察幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較________。若將AO向ON靠近，則OB________（選填“靠近”或“遠離”）ON。

（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉，這樣做的目的是為了________。

（3）右表是某學習小組的同學得到下列四組數(shù)據(jù)，表格中錯誤數(shù)據(jù)是第________次的數(shù)據(jù)，正確的應該是________。

（4）本實驗得出的實驗結論是________。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理：第三章 光現(xiàn)象章節(jié)練習題 題型：單選題

關于光的色散現(xiàn)象，下列說法錯誤的是

A. 光的色散現(xiàn)象表明太陽光是復色光

B. 它是由光的折射現(xiàn)象引起的

C. 紅、綠、藍光是單色光，是無法用其他色光混合成的

D. 它是由光的反射現(xiàn)象引起的

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科目：初中物理 來源：上海市2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：計算題

體積為5×10﹣4米3的金屬球浸沒在水中，求金屬球受到的浮力F浮 ．

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