實踐應(yīng)用:蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關(guān)系.

在蘋果中插入銅片和鋅片就能成為一個蘋果電池,銅片是電池的正電極,鋅片是負電極.那么蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關(guān)系呢?某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究.

(1)請用筆畫線代替導線完成如圖的實物連接_________;

(2)實驗時,應(yīng)保持其它條件不變,只改變________________;

(3)小組同學測得的實驗數(shù)據(jù)如下表,當深度為5cm時,電壓表示數(shù)如圖所示,請將電壓值填入如表空格中____________;

(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你能得到的實驗結(jié)論是_______________;

(5)科學猜想:蘋果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān);

(6)如果實驗前不知道蘋果電池的正負極,可以使用電壓表來判斷,你認為還可以使用______(填寫一種實驗器材)來判斷.

練習冊系列答案
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如圖甲所示的電路中,為定值電阻,為滑動變阻器,電源電壓不變.閉合開關(guān)后,滑片端移動到端,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,則電源電壓為__________,的最大阻值為__________

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下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是

A. 正常成年人走兩步的距離是3m

B. 人正常的體溫是40℃

C. 課桌高度為1.5m

D. 正常人步行的速度約為1.1m/s

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A. “雪景”是衛(wèi)生球升華而成的

B. “雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的

C. “雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程

D. “雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程

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2017年4月,貨運飛船“天舟一號”在文昌航天發(fā)射場使用“長征七號”運載火箭發(fā)射,并與“天宮二號”順利完成自動交會對接,如圖所示,對接完成后,若認為“天舟一號”處于靜止狀態(tài),則選取的參照物是( )

A. “長征七號” B. “天宮二號”

C. 文昌航天發(fā)射場 D. 地球

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章電壓、電阻單元檢測試卷 題型:填空題

根據(jù)如圖,寫出電阻箱接入電路的電阻________.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理第十六章電壓、電阻單元檢測試卷 題型:單選題

關(guān)于導體的電阻,下列說法中正確的是

A. 鐵的電阻比銅的大

B. 兩根粗細一樣的導線,長的比短的電阻大

C. 兩根由同一材料制成的長短相同的導線,粗的電阻較小

D. 粗銅導線的電阻比細鐵導線的電阻小

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試根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標系內(nèi)分別畫出兩輛汽車的路程與時間的關(guān)系圖象,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,比較出汽車的平均速度大小.

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以分析出兩輛車處于靜止狀態(tài)還是做勻速直線運動或變速運動?

在相同時間內(nèi),汽車和汽車,誰運動的路程要長?

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關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是

A. 聲音的傳播速度總是 B. 老師在教室講課時聽不到回聲

C. 超是超聲波一項應(yīng)用,醫(yī)生能聽見 D. 噪聲的危害是不能人為控制的

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