教學演示的示教彈簧秤下端掛重4牛的物體時,彈簧伸長了4厘米.那么下面所設想的實驗中,符合實際情況的是( 。
A、將彈簧秤的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧兩端同時用4牛的力去壓彈簧,彈簧將縮短4厘米B、在不超過量程的條件下,彈簧秤下掛重5牛的物體時,彈簧伸長了5厘米C、將彈簧秤的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧兩端同時用2牛的力去拉彈簧,彈簧將伸長2厘米D、將彈簧秤倒置,手提住彈簧秤的掛鉤,將重4牛的物體掛在彈簧秤的提環(huán)上,靜止時彈簧秤的指針指在大于4牛的位置
分析:(1)彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比.
(2)將彈簧測力計倒置,手提住彈簧測力計的掛鉤.不掛物體時,彈簧測力計的示數(shù)等于彈簧測力計的重力.
解答:解:彈簧測力計下端掛重4N的物體時,彈簧伸長了4cm,說明彈簧的伸長與所受拉力的比值為:
4cm
4N
=1cm/N;
A、在彈簧兩端同時用4N的力去壓彈簧,彈簧就會縮短,但彈簧壓縮的空間是有限的,不能保證其一定縮短4cm,不符合題意.
B、在不超過量程條件下,彈簧測力計下掛5N重的物體時,根據(jù)伸長與拉力的比值可知彈簧將伸長5cm,符合題意.
C、將彈簧測力計的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧兩端同時用2N的力去拉彈簧,根據(jù)伸長與拉力的比值可知彈簧將伸長2cm,符合題意.
D、將彈簧測力計倒置,手提住彈簧測力計的掛鉤.不掛物體時,彈簧測力計的示數(shù)等于彈簧測力計的重力.掛上4N的物體,彈簧測力計的示數(shù)等于4N加上彈簧測力計的重力,所以大于4N,符合題意.
故選BCD.
點評:本題主要是考查對彈簧測力計原理的理解.
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科目:初中物理 來源:新課標讀想用八年級物理(下) 題型:013

教學演示的示教彈簧秤下端掛重4N的物體時,彈簧伸長了4cm.那么下面所設想的實驗中, 不符合實際情況的是

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A.將彈簧秤的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧兩端同時用4N的力去壓彈簧,彈簧將縮短4cm

B.在不超過量程的條件下,彈簧下掛5N重的物體時,彈簧伸長了5cm

C.將彈簧秤的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧的兩端同時用2N的力拉彈簧,彈簧將伸長4cm

D.將彈簧倒置,手提住彈簧秤的掛鉤,將重4N的物體掛在彈簧秤的提環(huán)上,靜止時彈簧秤指針指在大于4N的位置上

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

教學演示的示教彈簧秤下端掛重4N的物體時,彈簧伸長了4cm.那么下面所設想的實驗中,不符合實際情況的是


  1. A.
    將彈簧秤的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧兩端同時用4N的力去壓彈簧,彈簧將縮短4cm
  2. B.
    在不超過量程的條件下,彈簧下掛5N重的物體時,彈簧伸長了5cm
  3. C.
    將彈簧秤的彈簧取下,放在光滑水平桌面上,在彈簧的兩端同時用2N的力拉彈簧,彈簧將伸長4cm
  4. D.
    將彈簧倒置,手提住彈簧秤的掛鉤,將重4N的物體掛在彈簧秤的提環(huán)上,靜止時彈簧秤指針指在大于4N的位置上

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