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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012年北京市順義區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,質(zhì)量為70kg的小剛站在高臺上通過滑輪組勻速提升貨物。 第一次提升貨物的質(zhì)量為100kg,第二次提升貨物的質(zhì)量為200kg。小剛第二次提升貨物時對滑輪組做功的功率為220W。已知滑輪A、B的質(zhì)量均為4kg,滑輪C的質(zhì)量為8kg,繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計,g取10N/kg。關(guān)于小剛提升貨物的分析,下列說法中正確的是
A.第一次提升貨物過程中滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%
B.第一次提升貨物時,小剛對高臺的壓力為500N
C.第二次提升貨物時,貨物上升的速度為0.4m/s
D.第二次提升貨物時,小剛對高臺的壓力為800N
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科目:初中物理 來源:2012屆北京市九年級第一次月考物理卷 題型:選擇題
.如圖所示,質(zhì)量為70kg的工人站在岸邊通過一滑輪組打撈一塊沉沒在水池底部的石材,該滑輪組中動滑輪質(zhì)量為5kg。當(dāng)工人用120N的力拉滑輪組的繩端時,石材仍沉在水底不動。工人繼續(xù)增大拉力將石材拉起,在整個提升過程中,石材始終以0.2m/s的速度勻速上升。在石材還沒有露出水面之前滑輪組的機(jī)械效率為η1,當(dāng)石材完全露出水面之后滑輪組的機(jī)械效率為η2,且η1:η2=63:65。繩重及滑輪的摩擦均可忽略不計,石材的密度ρ石=2.5×103kg/m3,取g=10N/kg,求:
(1)當(dāng)人用120N的力拉繩端時,岸邊地面對人的支持力為多大;
(2)在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中,地面對人的支持力的最大值與最小值之比;
(3)當(dāng)石材露出水面之前,人拉繩子的功率;
(4)此人用這個滑輪組提升重物的最大機(jī)械效率。(保留整數(shù))
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