根據(jù)平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A¢B¢。
如圖所示

試題分析：平面鏡成像的原理是光的反射定律，所成的是正立的、等大的虛像，物像關(guān)于鏡面對稱。首先做A、B關(guān)于鏡面的對稱點A′、B′，然后用虛線將A′B′連接起來即為AB的像，如圖所示。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

春天我們能從不同方向看到教室窗外的紅花，因為光在紅花表面發(fā)生了______；我們看到的紅色花是因為花只反射了太陽光中的______色光．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，小明在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，再取支未點燃的蠟燭B放在成像處，如圖所示

（1）蠟燭B要與蠟燭A完全相同，是為了比較像與物的     關(guān)系。
（2）實驗時，他應(yīng)該在玻璃板____（選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像，所成的像是____（選填“虛”或“實”）像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于實像和虛像，下列的說法正確的是(    ）
A．實像能用光屏收集到，虛像不能
B．虛像是人的幻覺，并沒有光線進(jìn)入人的眼睛，實像則相反
C．實像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的
D．實像有放大和縮小的，而虛像都是放大的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A¢B¢。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小樂和小霞分別探究“平面鏡成像特點”和“凸透鏡成像規(guī)律”，實驗裝置圖分別如圖甲和圖乙所示：
（1）如圖甲所示，小樂在探究“平面鏡成像特點”的實驗中：
①選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的       關(guān)系；
②小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時，它的像的大小將     （填“變大”、“不變”或“變小”）。
（2）如圖乙所示，小霞在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：
①當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的倒立、等大的實像，則該凸透鏡的焦距為       cm；
②當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離為15cm時，移動光屏，直到光屏上成清晰的像，該成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是       （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；
（3）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，當(dāng)“眼睛”戴上近視眼鏡時，燭焰剛好在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像；若取下近視眼鏡，則清晰的像會成在“視網(wǎng)膜”的       選填“前面”或“后面”）。

圖甲

 

圖乙

 

 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題


如圖所示，小明在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后，白色光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶，小明對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考．受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，小明想：如果分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢？
請寫出你的推斷：________________ 色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是：________________ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小蘭站在豎直放置的平面鏡前3m處，她本人與鏡中的像之間的距離是___________m。若小蘭向鏡面方向移動一段距離，她與鏡中的像之間的距離變成了2m，則小蘭向鏡面移動了___________m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一只小鳥在平面玻璃幕墻前飛來飛去，欣賞它自己在幕墻中輕盈的“身影”。以下描述正確的是（   ）
A．“身影”始終和小鳥一樣大
B．“身影”到幕墻的距離大于小鳥到幕墻的距離
C．小鳥遠(yuǎn)離幕墻過程中，“身影”逐漸變小
D．小鳥靠近幕墻過程中，“身影”遠(yuǎn)離幕墻

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同步練習(xí)冊答案