認(rèn)識(shí)了物質(zhì)的性質(zhì),可以更好地利用它.分析下表提供的信息(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)可以知道,溫度計(jì)選用 作為測(cè)溫物質(zhì),能測(cè)量的溫度最低;溫度計(jì)選用 作為測(cè)溫物質(zhì),靈敏度最高.

物質(zhì)名稱

水銀

酒精

凝固點(diǎn)/℃

0

﹣39

﹣117

比熱容/[J•(kg•℃)﹣1]

4.2×103

0.14×103

2.4×103

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2016年新人教版八年級(jí)上冊(cè)《第1章+機(jī)械運(yùn)動(dòng)》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A,B,C三處時(shí)電子表的顯示:

(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行測(cè)量的.

(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較 (填“大、小”).

(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:

SAB= cm,tBC= s,vAC= m/s.

(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版九年級(jí)全冊(cè)《第13章+電路初探》(解析版)(a) 題型:填空題

摩擦起電并不是 ,只是電荷從一個(gè)物體 到另一個(gè)物體,使 分開(kāi).

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版九年級(jí)全冊(cè)《第13章+電路初探》(解析版)(a) 題型:選擇題

干電池在工作過(guò)程中,它的作用是( )

A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)同/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ;

(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時(shí),水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量;

(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子, (填“沙子”或“水”)升高的溫度更高;

(4)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開(kāi)始加熱時(shí),情況與(3)的結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:選擇題

相同質(zhì)量的甲和乙兩種液體,使它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,它們的溫度隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示.根據(jù)圖象可以得出的正確說(shuō)法是( )

A.甲和乙的初始溫度不同

B.甲的溫度比乙升高得慢

C.在10min內(nèi)甲升高的溫度比乙大

D.甲和乙的比熱容相同

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變

B.植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變

C.一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變

D.給自行車車胎打氣時(shí),車胎內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn):測(cè)量某種液體的密度.

(1)用量筒測(cè)量液體的體積.如圖甲所示,液體的體積為 cm3;

(2)用天平測(cè)量液體的質(zhì)量.將盛有液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)里,天平平衡時(shí),右盤(pán)里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖乙所示,已知燒杯質(zhì)量為30g,則液體的質(zhì)量為 g;

(3)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),計(jì)算出液體的密度為 g/cm3.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省滄州市初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,為一環(huán)境溫度監(jiān)控電路,R1為燈泡,R2為半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻(電阻隨溫度升高而變小).當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)燈泡的亮度變 (填“亮”或“暗”).電路中消耗的總功率P變 (填“大”或“小”).

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