14．控制噪聲要從三個方面入手，即防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵．如圖所示，高速公路邊上的隔音板可以防止汽車的噪聲對附近的居民造成嚴(yán)重影響，這種控制噪聲的方式屬于在傳播過程中減弱噪聲．

分析 減弱噪聲主要從三種途徑入手，一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱．

解答 解：高速公路邊上的隔音板可以防止汽車的噪聲對附近的居民造成嚴(yán)重影響，屬于在傳播過程中減弱噪聲．
故答案為：在傳播過程中減弱噪聲．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列物理現(xiàn)象中，不可能發(fā)生的是（　　）
A．不對物體加熱也能使物體的溫度升高
B．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，水溫度降到0℃以下開始結(jié)冰
C．對已經(jīng)沸騰的水改用大火加熱，水的溫度不會上升
D．冰可以不經(jīng)過熔化過程直接變成水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．為了保障學(xué)生乘車安全，某校投入使用的新型安全校車（如圖所示）．求：
（1）若這一輛的滿載時車與人的總質(zhì)量為6t，車輪與地面的總接觸面積50dm2，求車對地面的壓強(qiáng)？
（2）在寒冷的冬天，校車在一段水平公路上勻速行駛3600m，共用了5min，校車受到的牽引力是4500N，求此過程中的速度和功率？
（3）若行駛3600m的同時打開車內(nèi)的供暖設(shè)備，放出了6.34×106J的熱量，這段時間內(nèi)完全燃燒1.4kg的汽油（汽油的熱值是4.6×107J/kg），則校車在這段時間內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

9．教室的門栓壞了，門經(jīng)常被風(fēng)吹開，這是門與門框間摩擦太小的緣故．如何增大摩擦呢？同學(xué)們提出一些設(shè)想，概括如下：a．增大壓力增大摩擦；b．增大接觸面粗糙程度增大摩擦； c．增大接觸面積增大摩擦； d．增大運(yùn)動速度增大摩擦．

為了驗證這些設(shè)想，他們利用長方體木塊、鐵塊、彈簧測力計、毛巾和水平桌面等，進(jìn)行實(shí)驗探究，并將數(shù)據(jù)記入表中：
次
序		接觸面情況速度壓力/N摩擦力/N
 接觸面接觸面積/m2   
1木與桌面0.01v51
2木與桌面0.012v51
3木與桌面0.01v102
4木與毛巾面0.01v5★
5木與桌面0.005v51
（1）比較實(shí)驗1、2可知：設(shè)想d是錯誤的，判斷的理由是當(dāng)壓力、接觸面積、接觸面粗糙程度相同時，速度不同，但摩擦力相同；
（2）比較實(shí)驗1、5兩組數(shù)據(jù)，可以判斷設(shè)想c是否正確；
（3）在實(shí)驗中，測量摩擦力時應(yīng)保持木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動；如圖的彈簧測力計示數(shù)是表中“★”處的數(shù)值，其大小為2.5N；
（4）某同學(xué)分析實(shí)驗3、4數(shù)據(jù)，并支持設(shè)想b，你認(rèn)為他這種分析方法不正確（填“正確”或“不正確”），其理由是沒有控制壓力大小相同；
（5）請你利用上述分析得出的結(jié)論，寫出一種能將門關(guān)緊的方法：在門與門框間墊物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖，在圖中，要使L1和L2 并聯(lián)，下列說法正確的是（　�。�
A．只閉合S1B．只閉合S2
C．閉合S1、S3，斷開S2D．閉合S1、S2、S3

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于光的反射，下列說法錯誤的是（　�。�
A．當(dāng)光線垂直入射到鏡面時，入射角、反射角都是90°
B．當(dāng)入射角減小10°時，反射角也減小10°
C．站在河邊，我們可以看到岸上景物在水中的倒影，這是光的反射現(xiàn)象
D．利用平面鏡，我們可以通過光的反射實(shí)現(xiàn)光的傳播方向的改變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．一輛汽車在一平直的公路上以30m/s速度勻速行駛，請你在圖甲和圖乙分別畫出汽車行駛過程中的S-t和v-t圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于浮力的應(yīng)用的說法中正確的是（　�。�
A．氣象探測氣球里所充氣體的密度大于空氣的密度
B．潛水艇在露出水面前的上浮過程中，所受浮力增大
C．同一艘輪船在海里航行時與在河里航行時所受浮力相等
D．飛艇里所充氣體的密度等于空氣的密度

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同步練習(xí)冊答案