【題目】(1)小明測(cè)量一塊木塊的邊長如圖1所示,則其測(cè)量值為 cm.
(2)圖2所示的體溫計(jì)的示數(shù)為 ℃.
【答案】(1)2.30;(2)38.5
【解析】試題分析:①使用刻度尺測(cè)量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端從0開始的,讀出末端刻度值即為物體長度,同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
②使用溫度計(jì)或體溫計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確其分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最末端所對(duì)刻度相垂直.
解:
由圖知:
(1)刻度尺1cm之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,木塊左端與0刻度線對(duì)齊,右端與2.30cm對(duì)齊,所以木塊的長度為2.30cm.
(2)體溫計(jì)1℃之間有10個(gè)小格,所以1個(gè)小格代表的是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為1℃,此體溫計(jì)的示數(shù)為38.5℃.
故答案為:(1)2.30;(2)38.5.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示.把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表:
實(shí)驗(yàn)
次數(shù) | A處電流IA/A | B處電流IB/A | C處電流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
3 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
(1)過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是: ;
(2)測(cè)量三次的目的是: ,在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用 方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前,我們使用的主要能源有:石油、天然氣、煤、核能、太陽能等,它們中屬于可再生能源的是__________。核能的產(chǎn)生有核聚變和____________兩種方式。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”
小車由甲至乙 | 小車由乙至丙 | 小車由甲至丙 | |
路程s/cm | 0.26 | ||
時(shí)間t/s | 4 | ||
平均速度v/(cm/s) | 0.15 |
(1)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運(yùn)動(dòng)嗎?為什么?
(3)該實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具是 和 .
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