某科技小組在“研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的 實驗時，為了探究物體在液體的不同深度所受壓強的變化情況，將微小壓強計的探頭浸在水面下不同深處，分別記下壓強計的探頭到水面距離h和相應的壓強值P．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了壓強-深度圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可得出：    ．
【答案】分析：液體壓強的特點：液體內(nèi)部存在壓強，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，同一深度，壓強向各個方向相同．
解答：解：圖象中橫軸表示深度，縱軸表示壓強，分析圖象可以發(fā)現(xiàn)：液體的壓強與深度成正比．
故答案為：液體的壓強與深度成正比．
點評：本題考查了學生對圖象的分析能力，是基本實驗能力的考查，是一道基礎(chǔ)題．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?門頭溝區(qū)二模）某科技小組在“研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的 實驗時，為了探究物體在液體的不同深度所受壓強的變化情況，將微小壓強計的探頭浸在水面下不同深處，分別記下壓強計的探頭到水面距離h和相應的壓強值P．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了壓強-深度圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可得出：
液體的壓強與深度成正比
液體的壓強與深度成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?門頭溝區(qū)二模）某科技小組在“研究摩擦力f與壓力F的大小關(guān)系”實驗時，將物體A放在長木板上通過在物體A上增加物體來改變壓力的大小，并使物體A在長木板上作勻速直線運動．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了摩擦力--壓力圖象，如圖所示．根據(jù)圖象可得出摩擦力與壓力的關(guān)系是：
在接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力與壓力的大小成正比
在接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力與壓力的大小成正比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?門頭溝區(qū)一模）某科技小組在“研究功率P與速度v的大小關(guān)系”實驗時，將物體A放在長木板上保持水平拉力F不變，分別以不同速度使物體A在長木板上作勻速直線運動．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了功率--速度圖象，如圖所示．根據(jù)圖象判斷：當物體A以的0.25m/s速度在長木板上作勻速直線運動時，拉力F的功率P為
10
10
W．

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科目：初中物理 來源：2011年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

某科技小組在“研究功率P與速度v的大小關(guān)系” 實驗時，將物體A放在長木板上保持水平拉力F不變，分別以不同速度使物體A在長木板上作勻速直線運動。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了功率——速度圖像，如圖所示。根據(jù)圖像判斷：當物體A以的0. 25m/s速度在長木板上作勻速直線運動時，拉力F的功率P為          w。

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科目：初中物理 來源：2011年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某科技小組在“研究功率P與速度v的大小關(guān)系” 實驗時，將物體A放在長木板上保持水平拉力F不變，分別以不同速度使物體A在長木板上作勻速直線運動。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了功率——速度圖像，如圖所示。根據(jù)圖像判斷：當物體A以的0. 25m/s速度在長木板上作勻速直線運動時，拉力F的功率P為          w。

 

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