【題目】在通常情況下 的溫度是0℃，在一個標準大氣壓下沸水的溫度是 ℃，東臺一月份的平均氣溫是“﹣2.6℃”，讀作 ．

【答案】冰水混合物；100；零下2.6攝氏度或負2.6攝氏度．

【解析】

試題分析：需掌握攝氏溫標中對0℃和100℃的規(guī)定及溫度的讀法

解：在通常情況下 冰水混合物的溫度是0℃，在一個標準大氣壓下沸水的溫度是 100℃，東臺一月份的平均氣溫是“﹣2.6℃”，讀作：零下2.6攝氏度或負2.6攝氏度．

故答案為：冰水混合物；100；零下2.6攝氏度或負2.6攝氏度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

請根據(jù)上述實驗過程解答下列問題：

（1）溢水杯中排出水的質量是多大？

（2）這個柑橘的體積和密度各是多大？

（3）小明用這種方法測出的這個柑橘的密度與它的實際密度比較，是偏大還是偏��？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（ ）

A. 把新鮮的蘋果裝入塑料袋 B. 給墨水瓶加蓋

C. 用地膜覆蓋農田 D. 用電吹風機吹頭發(fā)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一把刻度尺測量某物體的長度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm，則估讀值是 cm，所用的刻度尺的分度值是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰小組跟老師一起設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”．

實驗次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

（1）如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明 ．

（2）實驗中多次改變入射光線AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如表中所示．分析數(shù)據(jù)可得出結論是： ．

（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些賓館、飯店的洗手間里裝有感應式熱風干手器，洗手后把手放在它的下方，熱烘烘的氣體就會吹出來，一會兒手就烘干了．它能很快把手烘干的理由是：熱風提高手上水分的 ，并加速水分表面的空氣 ，促進水分的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習吉他演奏的過程中．小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究．經(jīng)過和同學們討論．提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低．可能與琴弦的橫截面積有關

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗

編號

材料

長度（cm）

橫截面積（mm2

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

60

1.02

D

銅

80

0.76

E

銅

F

銅

100

0.76

G

鋼

80

1.02

H

尼龍

80

1.02

I

尼龍

100

1.02

為了驗證猜想一．應選用編號為 的琴弦進行實驗．

為了驗證猜想二，應選用編號為 的琴弦進行實驗．

表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容．請在表中填上所缺數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示為某型號汽車的自動測定油箱內油量的電路原理圖，其中電源兩端的電壓為24V，R0為定值電阻，A為油量指示表（一個量程為0～0.6A的電流表）；R1為壓敏電阻（厚度不計），它的上表面受力面積為10cm3，其阻值與所受壓力的對應關系如圖2所示．油箱的橫截面積為20dm2，油箱加滿汽油時深度為0.4m，油量指示表的示數(shù)在最大值處．（汽油的密度ρ=0.7×103kg/m3）汽油的熱值q=3.0×1010J/m3）．請解答下列問題：

（1）當該車勻速行駛1h消耗10L（1L=1dm3）汽油時，汽油完全燃燒放出的熱量有30%轉化成汽車的有用功，則汽車在這段時間內的功率是多少？

（2）當油箱裝滿汽油時，壓敏電阻R0上表面受到的壓力是多大？

（3）定值電阻R0的阻值是多大？當油箱內汽油用完時，油量指示表的指針指向某一位置，求此位置所對應的電流值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電路中兩只燈泡兩端的電壓相等，由此可知兩燈的連接方法為 （ ）

A. 一定是串聯(lián)的 B. 一定是并聯(lián)的

C. 串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D. 無法判斷

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