【題目】一位初中生的身高大約在
A. 15 cm ~17 cm B. 15 dm ~17 dm C. 1.5 km ~1.7 km D. 15 mm ~17mm
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【題目】使用一根剛從冰箱里拿出來的毫米刻度尺去測量一個機器零件的長度,這樣測量的結(jié)果將會
A. 偏大 B. 偏小 C. 正常 D. 無法比較
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【題目】某學生在記錄測量結(jié)果時忘記寫單位,下列數(shù)據(jù)的單位是“厘米”的是:
A. 一支鉛筆的直徑是7.1 B. 茶杯的高度是11.2
C. 物理書的長度是2.52 D. 他自己的身高是16.75
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【題目】小華利用下列器材探究電流與電阻的關(guān)系。實驗器材:電源(4.5 V)、電流表、電壓表、三個定值電阻( R1=5 Ω,R2=15 Ω,R3=25 Ω),滑動變阻器標有“30 Ω 1 A”字樣。
(1)用筆畫線代替導線完成圖甲中的實物連接_________ 。
(2)連接電路時,開關(guān)處于_______狀態(tài);閉合開關(guān),小華發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因可能是電阻R_______(選填“斷路”或“短路”)。
(3)實驗中,小華控制R兩端電壓不變,示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________V。
(4)小華讀出R1接入電路的電流后,斷開開關(guān),將R1換成R3后,接下來她應該進行的操作是_______。
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【題目】為了探究物體電阻與長度的關(guān)系,小強把一根較長的鎳鎘合金絲AB組裝成如圖所示電路,E、F是電夾。
(1)電路中,R0的作用是________。
(2)將電夾E夾在A點位置不變,電夾F分別在m、n、o、p和B點時,改變了合金絲接入電路的長度,此時,通過觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中______的大小變化。
(3)利用圖中的器材,還可以探究導體的電阻與_______(填“材料”或“橫截面積”)的關(guān)系。
(4)小華將圖中連接電流表的兩根導線分別換接在一個電壓表的正、負接線柱上,電壓表_______(填“能”或“不能”)代替電流表在第2步驟中的作用。
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【題目】冰的熔點是0℃,當環(huán)境溫度為0℃時,自然界中水這種物質(zhì)的狀態(tài)是
A. 一定是液態(tài) B. 一定是固態(tài) C. 一定是固液共存狀態(tài) D. 以上三種狀態(tài)都可能
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【題目】用刻度尺進行測量時,下列哪些措施可以減小誤差( )
A. 估計值的位數(shù)多取幾位
B. 選用分度值小的刻度尺進行測量
C. 必須用刻度尺的零刻度線作為測量時起始刻度線進行測量
D. 采取多次測量取平均值的辦法處理數(shù)據(jù)
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【題目】在炎熱的夏天,打開冰箱門會看到冰箱門的附近出現(xiàn)“白氣”,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.凝華
B.熔化
C.汽化
D.液化
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【題目】聲音的音調(diào)決定于()
A. 發(fā)聲物體振動的振幅大小不同 B. 發(fā)聲物體不同
C. 發(fā)聲物體振動的快慢不同 D. 發(fā)聲物體的結(jié)構(gòu)不同
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