【題目】下列關(guān)于摩擦力說法錯誤的是（　�。�

A.拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點蠟是為了減小摩擦

B.提起酒瓶時，用手緊握瓶頸是利用了摩擦

C.鞋底上的花紋是為了增大鞋底與地面間的摩擦力

D.用鉛筆寫字，筆尖與紙間的摩擦屬于滾動摩擦

【答案】D

【解析】

A．拉鏈不好拉時在拉鏈上抹一點蠟，減小接觸面的粗糙程度，為了減小摩擦，故A正確，A不符合題意；

B．提起酒瓶時，由于受重力有下滑的趨勢，用手緊握瓶頸是利用了摩擦阻礙瓶子下滑，故B正確，B不符合題意；

C．鞋底上的花紋是通過增大粗糙程度從而增大鞋底與地面間的摩擦力，故C正確，C不符合題意；

D．用鉛筆寫字，筆尖與紙間的摩擦屬于滑動摩擦，故D錯誤，D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吹奏豎笛時，豎笛內(nèi)的空氣柱就會______發(fā)出聲音，按住不同的笛孔，聲音的_______就會改變。（填“音調(diào)”“響度”“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面是小華進(jìn)行探究“平面鏡成像特點”的實驗過程。

(1)實驗室有厚為0.2cm的透明玻璃板A和厚為0.5cm的透明玻璃板B。為了減小誤差，他應(yīng)該選用_______(選填“A”或“B”)玻璃板做實驗；

(2)為了便于觀察，該實驗最好在_____________(選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行；

(3)如圖所示，把點燃的A蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果將A蠟燭向玻璃板靠近，像的大小會_____________(選填“變大”“不變”或“變小”)；

(4)如果在A蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則在白紙板上____________(選填“能”或“不能”)承接到A蠟燭的像。這說明平面鏡所成的像是_______________像。

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲，其橫截面積關(guān)系S甲＞S乙=S丙 ， 長度關(guān)系為L甲=L乙＜L丙 ． 將它們分別接在同一電路中，則通過它們的電流大小關(guān)系是（　　）
A.I甲＞I乙＞I丙
B.I甲＞I乙=I丙
C.I甲＜I乙＜I丙
D.I甲=I乙＜I丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于導(dǎo)體電阻的大小，下列說法中正確的是

A.粗細(xì)相同的兩條導(dǎo)線，長的電阻大

B.長度相同的兩條導(dǎo)線，細(xì)的電阻大

C.有些材料在超低溫的情況下電阻會突然減小為零

D.同種材料制成長度相同的兩條導(dǎo)線，粗導(dǎo)線的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】歷史上著名的證明大氣壓強(qiáng)存在的實驗是_____實驗，而最早測量出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將筷子豎直插入裝水的玻璃杯內(nèi)，從俯視圖中的P點沿水平方向看到的應(yīng)該是如圖所示哪個圖中的情形（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小洋同學(xué)在用電爐燒水時發(fā)現(xiàn)，將兩個阻值不同的電爐分別接到家庭電路中時，電阻小的電爐燒水要熱得快些，即在相同時間內(nèi)電阻小的電爐產(chǎn)生的熱量多些．于是，小洋同學(xué)猜想“電阻越小，發(fā)熱功率越大”．而小惠同學(xué)在觀察電爐燒水時卻發(fā)現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與它相連的導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱．于是，小惠同學(xué)猜想“電阻越大，發(fā)熱功率越大”．現(xiàn)有：鎳鉻合金絲做的電阻R1和R2 ， 阻值分別為5Ω和10Ω；兩個相同的容器中裝有質(zhì)量和初始溫度都相同的煤油；溫度計2支、滑動變阻器1個，電源1個、開關(guān)1個、導(dǎo)線若干．

（1）為了驗證小洋同學(xué)的猜想，請利用以上器材設(shè)計實驗，用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖甲的電路．
（2）下表是驗證小洋同學(xué)的猜想時得到的實驗數(shù)據(jù)：

加熱時間/min

0

8

16

24

R1所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

23.1

26.3

29.2

R2所在容器中煤油的溫度/℃

20.0

21.6

23.2

24.7

從上述實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，發(fā)熱功率與電阻的關(guān)系是 ．
（3）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量，因此，在這個實驗中是通過比較 來比較電阻R1、R2產(chǎn)生熱量的多少，這種科學(xué)研究的方法叫 法．
（4）為驗證小惠同學(xué)的猜想，請在圖乙的方框中畫出實驗電路圖．
（5）通過上面的實驗請你評價兩位同學(xué)的猜想是否矛盾，并簡要說明理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽，使龍舟向前行駛的力的施力物體是（　�。�

A.船漿B.湖水C.同學(xué)D.龍舟

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同步練習(xí)冊答案