【題目】如圖所示,R1的電阻為20Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合后電流表A的示數(shù)為300mA,電流表A1的示數(shù)為225mA.求:
(1)電源的電壓;
(2)電阻R2的阻值.
【答案】(1)電源的電壓為4.5V;
(2)電阻R2的阻值為60Ω.
【解析】
試題分析:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A測(cè)干路電流.
(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓;
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)R2的電流,利用歐姆定律求出R2的阻值.
解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1支路的電流,電流表A測(cè)干路電流.
(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由I=可得,電源的電壓:
U=I1R1=225×10﹣3A×20Ω=4.5V;
(2)因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,通過(guò)R2的電流:
I2=I﹣I1=300mA﹣225mA=75mA,
則R2的阻值:
R2===60Ω.
答:(1)電源的電壓為4.5V;
(2)電阻R2的阻值為60Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)提出問(wèn)題:觀察下圖,結(jié)合生活實(shí)際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
(2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):
a.液體表面積的大小;
b.液體 的高低;
c.液體 的快慢。
(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)(針對(duì)猜想a)
Ⅰ 取兩塊相同的玻璃板。
Ⅱ 在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖所示。
Ⅲ 保持酒精的溫度和酒精 相同。
Ⅳ 若干時(shí)間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同。
(4)分析與結(jié)論
液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)
(5)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)比較剩下的酒精多少來(lái)比較蒸發(fā)的快慢,這種研究方法叫 法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶酒精用掉一半,剩下的酒精( )
A.比熱容、熱值都變?yōu)樵瓉?lái)的一半
B.比熱容不變,熱值變?yōu)樵瓉?lái)的一半
C.熱值不變,比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的一半
D.比熱容、熱值都不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=4Ω,R2=6Ω.當(dāng)開關(guān)S1和S2均斷開時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,此時(shí)電流表的示數(shù)應(yīng)為 A:當(dāng)開關(guān)S1和S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A,那么R3的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn),琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和松緊有關(guān).于是他想
(1)利用幾根弦做研究,如圖1所示,其中a、b、c、d四根弦線的松緊相同.
①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn),則研究的目的是探究音調(diào)與弦線______的關(guān)系.
②若他要研宄音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系,則應(yīng)選擇______和______兩弦線做實(shí)驗(yàn).
③小明研究后得出結(jié)論:在其他條件相同的情況下,弦線越長(zhǎng),發(fā)出的音調(diào)越低;弦線越粗,發(fā)出的音調(diào)越低.
④小明實(shí)驗(yàn)中采用的探究方法是____________.
(2)請(qǐng)你據(jù)圖2判斷,在松緊相同的情況下,分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦,發(fā)出的音調(diào)最高的是按住______點(diǎn),最低的是按住______點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè) , 來(lái)自物體的光線在視網(wǎng)膜上成(填“倒立、縮小的實(shí)像”或“正立、縮小的虛像”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】柳州人早餐很喜歡吃米粉,將米粉放入沸水中燙熟的過(guò)程,是通過(guò)什么方式使米粉溫度升高的?( )
A.沸水對(duì)米粉做功
B.米粉對(duì)沸水做功
C.沸水將熱量傳遞給米粉
D.燃料將熱量傳遞給米粉
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,有a、b、c、d四根金屬絲,其中a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;a、b的長(zhǎng)度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長(zhǎng)度不同;c、d長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同.
(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與 有關(guān).
(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線 (填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),這種研究物理問(wèn)題的方法叫 .
(3)由圖可知,該小組同學(xué)是通過(guò)觀察 來(lái)判斷電阻的大小的,這種方法叫 .在我們學(xué)過(guò)的知識(shí)中,哪些實(shí)驗(yàn)也用到了這種方法?請(qǐng)你舉一例說(shuō)明: .
(4)小亮和小明仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)電路后,分別提出了以下建議:
小亮:應(yīng)該將燈泡換成電流表,這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明:應(yīng)該在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表你同意 的觀點(diǎn),理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】正值農(nóng)忙季節(jié),農(nóng)田需要大量的灌溉用水,若水泵在0.5h內(nèi)把360m3的水抽到5m高處(g取10N/kg),則水泵對(duì)水做功的功率至少為( )
A.1.8×106J B.3.6×106W C.10kW D.3.6×107W
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