圖甲是“探究電壓一定時電流與電阻關(guān)系”的電路圖。
(1)按電路圖在圖乙中連接實物圖(電壓表選用0~3V量程)
(2)正確連接電路后,實驗步驟如下
1閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);
2斷開開關(guān),換阻值不同的定值電阻;
3閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值及電流表示數(shù);
重復(fù)23步驟。
按上述步驟操作,觀察到更換阻值不同的定值電阻,電壓表示數(shù)分別如圖丙、丁、戊所示;
圖丙電壓表的示數(shù)為_________________。
根據(jù)各電壓表顯示的正確示數(shù),指出實驗的失誤之處_______________________________。
(1)如圖,(2)1.8V,每次更換電阻后沒有保證電阻兩端電壓相同。
解析試題分析:(1)根據(jù)電路圖連接實物圖的方法:可根據(jù)電路圖中電流的流向分別連接各個電路元件,先從電源的正極出發(fā)依次串聯(lián)電路元件最多的支路,再把其它支路串聯(lián)好再并接到相應(yīng)的位置即可.連接滑動變阻器要注意“一上一下”接線柱接入電路,連接電表要注意“+進-出”,選擇合適的量程。
電路連接如下圖所示:
(2)電壓表的選擇的量程是0—3V,對應(yīng)的分度值是0.1V,指針對應(yīng)的示數(shù)是1.8V,
在探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系的實驗中要用到控制變量法,即保證電壓一定,改變電阻的大小。圖中顯示電壓表的示數(shù)都不一樣,所以實驗的失誤之處是:每次更換電阻后沒有保證電阻兩端的電壓相同。
考點:電路連接,探究電流與電阻關(guān)系的實驗
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣,電源電壓為18V恒定不變,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)0.5A、電壓表的示數(shù)為5V.求
(1)電阻R1的阻值;
(2)這時滑動變阻器連入電路的阻值;
(3)這時R1消耗的電功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在做“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實驗時,同學(xué)們設(shè)計如圖甲所示電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動變阻器,實驗后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。
(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
由表一可得: 。
由表二可得: 。
(2)在探究電流與電阻關(guān)系時,先用5的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10的定值電阻時,此時應(yīng)向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V。
(3)某小組完成實驗后,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個電阻的阻值未標(biāo)識,他們用圖甲所示電路進行測量,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為 A,未知電阻的阻值為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實驗中。所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω,R2 =l0Ω,R3= 20Ω,滑動變阻器的規(guī)格為“15Ω 1A”。
(l)請在圖甲中的虛線框內(nèi)畫出滑動變阻器的電路符號,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實物電路連接完整。
(2)連好電路后,按下列步驟進行實驗:
①將R1接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記下I 1。
②用R2替換R1接入電路,接下來的操作是:______________________________________________________ ________________________________________________________。
③用R3替換R2接人電路,當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值最大時,電壓表的示數(shù)也大于1.5V,實驗無法進行下去。請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續(xù)進行下去。________________________________________ ______________________________________________________________________。
(3)本實驗的結(jié)論是:______________________________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
為了找到電流與電壓、電阻的關(guān)系,鄭能同學(xué)到實驗室進行實驗。
(1)做“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗。
①下面的實物連接圖出現(xiàn)了兩處錯誤,請在錯誤的連線處打“╳”,并以筆代線,將正確的連線畫出來(連線不得交叉)。
②檢查改錯,電路連接無誤后進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標(biāo)紙上描點畫出I—U圖象。
數(shù)據(jù)序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.4 | 1.8 | 2.2 | 2.6 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.26 | 0.44 | 0.52 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)如圖所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖.所用實驗器材是:電源(6V)、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~3V)、電阻箱(0~999.9Ω)、滑動變阻器(40Ω 2A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值見表1.分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱接入電路的阻值為 Ω;當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 關(guān)系.
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
實驗序號 | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 5 | 0.40 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 20 | 0.10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(5分)某同學(xué)用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V。
(1)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是 。
A.電流表斷路 B.電壓表斷路 C.R1斷路 D.R2斷路
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時,應(yīng)保持 不變(R1/R2)。
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時,當(dāng)R1的阻值是2Ω,電流表示數(shù)是1.0 A;要使電流表示數(shù)是0.5A,R1的阻值是 Ω;多次測量后,作出的I~R1圖像是圖乙中的 。
(4)該同學(xué)為研究可變電阻功率的變化規(guī)律,他將R1換成阻值為5Ω的定值電阻.把R2換成阻值范圍是0~10Ω的電阻箱。實驗中R2從lΩ逐漸調(diào)大到10Ω,實驗數(shù)據(jù)如下表當(dāng)R2消耗的功率最大時,其電阻約為 。
A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中:
(1)、連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng) 。
(2)、小新將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正。
(3)、將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為_________A,則R的阻值為_____________Ω。
(4)、換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將_______(選填“變大”或“變小”),此時應(yīng)將滑片P向_______(選填“A”或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為_______V。
(5)、小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是______________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(7分)小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實驗電路.
(1)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是 A,小燈泡此時的阻值是 Ω;實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還有一個重要的作用是: .
(2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丁所示),當(dāng)電壓值改變的時候,小燈泡的阻值是 (選填“變化”或“不變”)的,當(dāng)電壓為0.5V時,小燈泡的阻值為 Ω.
(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.
實驗步驟:
A.按照設(shè)計的電路圖連接電路
B.?dāng)嚅_S2,閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.
表達式:Rx= (用已知和測量的物理量的符號表示)
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