11.在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,必須把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,并且凸透鏡應(yīng)放在其他兩種器材之間,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.

分析 (1)要成燭焰的像,應(yīng)將凸透鏡放在光屏和蠟燭之間,通常將蠟燭放在左側(cè),光屏放在凸透鏡的右側(cè);
(2)在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中,需要將蠟燭的火焰、凸透鏡和光屏的中心在同一水平高度上;才能使像出現(xiàn)在光屏的中心.固定好凸透鏡的位置并調(diào)整物距,并移動(dòng)光屏,直到得到清晰的像為止.

解答 解:在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏;把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,并且凸透鏡應(yīng)放在蠟燭和光屏之間,
實(shí)驗(yàn)中,要調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使他們的中心與燭焰的中心大致在同一高度上,這樣才能使?fàn)T焰的像成在光屏的中央.
故答案為:同一直線;凸透鏡;同一高度上.

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,做好準(zhǔn)備工作也是非常重要的,注意凸透鏡、光屏、蠟燭的擺放順序及高度的調(diào)節(jié),本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力,在作實(shí)驗(yàn)時(shí),必須將實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)弄清并注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.在進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察小桌陷入的深度顯示壓力的作用效果.
(2)從圖a和圖b可以得出的結(jié)論:在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯
(3)從圖b和圖c可以得出的結(jié)論是:在壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(4)本試驗(yàn)用的科學(xué)方法是控制變量法(寫(xiě)出一種)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,將一個(gè)普通的乒乓球輕輕放入漏斗中,用電吹風(fēng)從管里向上吹氣,那么以下分析正確的是:D
A 球被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)大
B 球被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)小
C 球不會(huì)被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)大
D 球不會(huì)被向上吹起,因?yàn)槠湎路綒怏w流速大,壓強(qiáng)小
理由球下方空氣流速快、壓強(qiáng)小,上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大,形成向下的壓強(qiáng)差,所以球不會(huì)被吹起.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小.
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.
①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B(選填字母).
A、汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車(chē)輪上纏繞鐵鏈
B、用力壓住橡皮,擦去寫(xiě)錯(cuò)的字
C、移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,關(guān)于v1和v2的大小,下列說(shuō)法正確的是D.(選填字母)
A、v1一定大于v2     B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2     D、v1可以大于、等于或小于v2
(3)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有鐵塊和木塊.他想比較一下鐵塊和木塊表面的粗糙程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①先將木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)它們(如圖丙所示).彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則桌面對(duì)物體的摩擦力為2.8N.
②然后,鐵塊疊放在木塊上(填兩物塊的放置情況),重復(fù)上述過(guò)程,這次測(cè)得的摩擦力為2.4N.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:鐵塊的表面粗糙程度大一些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有4個(gè)沖程,如圖中表示的是其中的做功沖程;它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能.若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是8.6×l07J.(q柴油=4.3×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.由同種材料組成的A、B兩金屬球的質(zhì)量分別為81g、50g,體積分別為30cm3、25cm3,若其中有一個(gè)金屬球是實(shí)心的,則下列判斷正確的是(  )
A.A金屬球一定是空心的B.B金屬球一定是實(shí)心的
C.該材料的密度可能為2g/cm3D.該材料的密度一定為2.7g/cm3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小明利用其中一只小燈泡做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn):

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫小明將圖1中的電路連接完整,要求滑片P向右移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)要變大;
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.52.8
電流/A0.340.42
(2)小明連接完電路后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變.發(fā)生故障的原因可能是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩個(gè)接線柱,或者燈泡斷路.
(3)排除故障后,小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,將三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表和電流表的示數(shù)記錄到右表中;當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖2其讀數(shù)為0.4A,此時(shí)小燈泡的電功率為1W;
(4)小明查看了小燈泡的說(shuō)明書(shū),了解到生產(chǎn)這批小燈泡鎢絲的橫截面積是一定的.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推測(cè)這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長(zhǎng)度與合格產(chǎn)品相比是短了.(選填“長(zhǎng)了”或“短了”)
(5)請(qǐng)寫(xiě)出小明在該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的一條注意事項(xiàng):調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),眼睛應(yīng)注意觀察電壓表的表盤(pán).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩的兩端懸掛著重物A和B,當(dāng)用一水平力F將物體A壓在豎直墻上時(shí),懸掛A的繩恰好豎直.已知正方體A的邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量為1kg;物體B的質(zhì)量為0.8kg,定滑輪的質(zhì)量為0.1kg.當(dāng)F=5N時(shí),物體A恰好勻速下滑,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。ú挥(jì)細(xì)繩的質(zhì)量及滑輪的摩擦)
A.物體A在下滑過(guò)程中受到的摩擦力大小為2N
B.繩子C對(duì)定滑輪的拉力F′大小為17N
C.若要使物體A勻速上滑,物體B的質(zhì)量應(yīng)增加1.2kg
D.物體A對(duì)墻面的壓強(qiáng)為0.5×103Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖示,兩個(gè)人在兩邊用力拉同一支彈簧秤,他們所施加的力都是40N,則彈簧秤的示數(shù)為(  )
A.80NB.0NC.20ND.40N

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同步練習(xí)冊(cè)答案