一阻值為60Ω的電熱絲接在電源上，通過(guò)它的電流為2A，通電1min產(chǎn)生的熱量為（ ）

A. 1.44×104J B. 7.2×103J C. 3.6×103J D. 1.2×102J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市平邑縣2018年中考物理三模試卷 題型：單選題

下列有關(guān)內(nèi)能和比熱容的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 0℃的物體不具有內(nèi)能

B. 物體內(nèi)能增加，溫度一定升高

C. 水的比熱容較大，可作為冷卻劑

D. 比熱容的大小與物體質(zhì)量有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：3.3 汽化和液化 課時(shí)精練（人教版八年級(jí)上） 題型：單選題

下列措施中,能加快液體蒸發(fā)的是(　　)

A. 將盛有水的杯子加蓋

B. 把新鮮的水果密封在塑料袋中

C. 把濕衣服晾在向陽(yáng)、通風(fēng)的地方

D. 把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱中

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科目：初中物理 來(lái)源：專題26 電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)電流的作用的應(yīng)用與區(qū)別 （預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)中，用一根絕緣的細(xì)線將一根導(dǎo)體棒AB懸掛在蹄形磁體的磁場(chǎng)中，再將導(dǎo)體棒AB、電流表及開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連成一個(gè)閉合電路(如圖所示)：

(1)閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體棒AB保持靜止，電路中________(選填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流產(chǎn)生；

(2)閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體棒AB沿____________(選填“豎直方向上下”或“水平方向左右”)運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中有感應(yīng)電流產(chǎn)生．

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科目：初中物理 來(lái)源：專題25 電學(xué)之電功和電熱的區(qū)別與計(jì)算（預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：計(jì)算題

CFXB 型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫?zé)蠛蜖F飯、保溫兩擋，通過(guò)單刀雙擲開(kāi)關(guān) S 進(jìn)行調(diào)節(jié)，R0為電熱絲．當(dāng)開(kāi)關(guān) S 接高溫?zé)髶鯐r(shí)，電路的功率為1100W，當(dāng)開(kāi)關(guān) S 接燜飯、保溫?fù)鯐r(shí)，電路的總功率為22W．

（1）電飯煲在高溫?zé)髶鯐r(shí)，開(kāi)關(guān) S 應(yīng)與哪個(gè)觸點(diǎn)連接？

（2）電熱絲R0的阻值多大？

（3）燜飯、保溫10min，電熱絲R0產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：專題13 力學(xué)之固體、液體和氣體的壓強(qiáng)（預(yù)測(cè)題）-決勝2018中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：多選題

如圖所示為小明家不久前剛購(gòu)買(mǎi)的電壓力鍋，關(guān)于它的相關(guān)數(shù)據(jù)估計(jì)較為合理的是( )

A. 鍋體的直徑約為50 cm

B. 鍋體的總質(zhì)量約為10 kg

C. 鍋內(nèi)的溫度可高于100 ℃

D. 正常工作電流約為5 A

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科目：初中物理 來(lái)源：專題20 電學(xué)之電路故障分析（預(yù)測(cè)題）-決勝2017中考物理壓軸題全揭秘精品 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒(méi)有示數(shù)．則電路的故障情況可能是（　�。�

A. 燈L短路 B. 燈L斷路 C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 14.5 磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到______的作用．據(jù)此原理可以制成______。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版習(xí)題：小專題（十） 凸透鏡成像規(guī)律的探究 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將蠟燭、焦距為10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50 cm處．

(1)將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏放在B點(diǎn)，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)．

(2)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立的、_____的實(shí)像；第5次像距應(yīng)是_____cm，此次像的大小比第4次的像_____(填“大”或“小”)．

(3)將蠟燭放在C點(diǎn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到燭焰的像，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明_____(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)．

(4)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案