如圖（a）所示，用酒精燈加熱試管中的水。當水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的                能轉(zhuǎn)化為塞子的                能。圖（b）中汽油機                 （填“甲” 或“乙”）的工作過程與圖（a）所示的能量轉(zhuǎn)化一致。
內(nèi)，機械，甲
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?閔行區(qū)二模）如圖所示，已知薄壁圓柱形容器A、B的底面積分別為0.01米2和0.02米2，高均為0.12米，現(xiàn)分別盛有0.1米高的水和酒精．求：
（1）A容器中水對容器底的壓強．
（2）B容器中酒精的質(zhì)量．（ρ酒=0.8×103千克/米3）
（3）若使兩容器內(nèi)液體對各自容器底部的壓力相等，小明和小華分別設(shè)計了不同的方法，如表所示：
方法 同學 所設(shè)計的方法 是否可行
甲 小明 在甲容器中倒入△V的水，在乙容器中抽出△V的酒精
×
×
乙 小華 在兩容器中分別倒入相同體積的水和酒精
×
×
①請判斷，兩位同學的設(shè)計是否可行，在橫線用“√”或“×”表示．
②請選擇其中一位同學的方法，通過計算說明該方法是否可行．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是
B
B
．
A．采用完全相同的加熱方式         B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體  D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）吸熱多少由加熱
時間
時間
來反映，這種方法叫
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
．此實驗還用到的另一種研究方法是
控制變量法
控制變量法
．
（3）而食用油在相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多．請你就此現(xiàn)象進行分析，本實驗的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力
不同
不同
（選填“相同”或“不同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

夏天中午海邊的沙子熱海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和．對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快，兩探究小組都設(shè)計實驗去驗證．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：
（1）他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、溫度計、秒表除此之外，還需要的測量工具是
天平
天平
．
（2）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是
使被加熱的物體受熱均勻
使被加熱的物體受熱均勻
（圖中攪拌沒有畫出）；水和沙子吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（3）設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是
B
B
．
A．采用完全相同的加熱方式      B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體  D．盛放水和另一種液體的容器相同
（4）兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多．你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是
①和②
①和②
（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）．
（5）探究過程中也有部分同學提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由：
不正確，晚上海水也蒸發(fā)吸收熱量，海水溫度高
不正確，晚上海水也蒸發(fā)吸收熱量，海水溫度高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是北京交警2011年5月5日查酒駕時首用的阻車器，其表面密布118根側(cè)面有凹槽的鐵釘．若汽車闖卡并駛上阻車器，鐵釘將扎破輪胎，使它在30s內(nèi)徹底沒氣．下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖甲乙所示的裝置和器材
（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是
 
．
A．采用完全相同的加熱方式
B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體
D．盛放水和另一種液體的容器相同
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量
 
（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）實驗表明，
 
（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強
（4）另一組同學將上述實驗裝置進行了改進，如圖丙所示，用兩根串聯(lián)起來的阻值相等的電熱絲代替火焰強度相同的酒精燈作熱源，它的優(yōu)點在于這兩個串聯(lián)的電阻絲在任何時間產(chǎn)生的熱量一定
 
．

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