【題目】用動(dòng)滑輪水平勻速拉動(dòng)物體,如圖所示,已知物體重50N,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為8.4N,作用在繩子末端的拉力F5N,當(dāng)物體水平移動(dòng)的速度為0.2m/s時(shí),拉力F10s內(nèi)做功______________J。使用動(dòng)滑輪的效率是______________。如果物體水平移動(dòng)的速度增大為0.4m/s,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

【答案】20 84% 不變

【解析】

第一空.當(dāng)物體水平移動(dòng)的速度為0.2m/s時(shí),由圖知道, 繩子末端的速度是:
v=2v=2×0.2m/s=0.4m/s,
10s內(nèi)繩子末端移動(dòng)的路程是:

故拉力F10s內(nèi)做的功是:
;

第二空.由于水平勻速拉動(dòng)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為8.4N,所以,物體受到的摩擦力大小是:f=8.4N,
10s內(nèi)物體末端移動(dòng)的路程是:

克服摩擦力做的有用功是:

使用動(dòng)滑輪的效率是:

第三空.由

知道,如果物體水平移動(dòng)的速度增大為0.4m/s,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。

___________

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填AB”)端。

(3)小明同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖所示的IU圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_________W.

(4)小劉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是________(寫出一種即可)

(5)小羅想利用這些器材以及一個(gè)一直阻值的電阻R0測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞.小華幫他設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用圖丙所示的電路:

①先閉合開(kāi)關(guān)SS1,記下電壓表示數(shù)U1 ②再_______,記下電壓表示數(shù)U2.則Rx=_____(表達(dá)式用測(cè)得的量與已知量表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的滑輪組,將重為240N的物體勻速向上提起2m,用了6s,作用在繩端的拉力F100N,則有用功為_____J,該滑輪組的機(jī)械效率是_____,拉力F的功率為_____W,若繞繩依然從動(dòng)滑輪開(kāi)始,僅去掉最上面的一個(gè)定滑輪,則滑輪組的機(jī)械效率_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整:

(1)把托盤天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中線左側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向___調(diào)節(jié),使托盤天平平衡。(填“左”或“右”)

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量醬油和燒杯的總質(zhì)量,操作情景如圖所示,則他的操作存在的錯(cuò)誤是_________。

(3)重新調(diào)節(jié)好天平,小華稱得醬油和燒杯的總質(zhì)量為64.8g,然后將一部份醬油倒入量筒中,如圖所示,再將燒杯放在天平上,稱得剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量如圖所示。由此可知:量筒中醬油的體積是_____cm3,剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量是_____g,醬油的密度是_____g/cm3

(4)如果小華將醬油倒入量筒時(shí)發(fā)生了飛濺,有少許醬油殘留在量筒內(nèi)液面上方筒壁上,一直未流下去,則他所測(cè)得的醬油密度值比真實(shí)值____(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,電路中L1“6V 3W“L2“6V 6W”兩燈泡和滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電源電壓恒為12V.下列說(shuō)法正確的是(

A. 閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈泡均能正常發(fā)光

B. 保證兩燈泡均不損壞,滑動(dòng)變阻器R連入電路的最小值為

C. 滑片P從最右端向左移動(dòng),使某燈剛好正常發(fā)光,則此時(shí)另一盞燈的實(shí)際功率為1.5W

D. 在保證電路安全的情況下,電路總功率最大可達(dá)到12W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,如圖表示探究過(guò)程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

1)分析圖B、CD,說(shuō)明浮力大小跟_____________有關(guān)。

2)分析圖_____________,說(shuō)明浮力大小跟液體密度有關(guān)。

3)物體完全浸沒(méi)在煤油中所受的浮力是_____________N。

4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法:(可自選一種器材)

____________________________________________________

____________________________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20191310時(shí)26分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器首次在月球背面成功著陸,并通過(guò)“鵲橋”中繼衛(wèi)星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,開(kāi)啟了人類月球探測(cè)新篇章。嫦娥四號(hào)探測(cè)器由著陸器和巡視器組成,在第二個(gè)月晝里,嫦娥四號(hào)著陸器矗立月面,巡視器立于著陸器頂部,展開(kāi)太陽(yáng)翼。隨后,著陸器正常解鎖,在著陸器與月面間搭起一架斜梯巡視器沿斜梯緩緩走向月面,實(shí)現(xiàn)了著陸器與巡視器的成功分離,巡視器玉兔二號(hào)順利駛抵月背,在月背留下第一道印跡。玉兔二號(hào)攜帶的全景相機(jī),對(duì)月球背面進(jìn)行了環(huán)拍,獲得了彩色全景圖,通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回地面。

1)當(dāng)“巡視器玉兔二號(hào)”緩緩駛離“著陸器”的過(guò)程中,以著陸器為參照物,“玉兔二號(hào)”月球車是_____(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

2)嫦娥四號(hào)著陸器矗立月面,巡視器立于著陸器頂部,展開(kāi)太陽(yáng)翼,此時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____能。

3)“玉兔二號(hào)”月球車上安裝有全景相機(jī),拍攝的月背影像圖是由中繼衛(wèi)星通過(guò)_____(選填“電磁波”或“超聲波”)傳回地面的。

4)嫦娥四號(hào)探測(cè)器順利進(jìn)入環(huán)月軌道,在繞月球飛行的過(guò)程中,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生改變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時(shí),兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則( )

A. 甲杯中物塊受到浮力較大

B. 乙杯底部受到液體的壓強(qiáng)較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列描述正確的是

A.圖甲:一瓶橙汁先后放在相同的海綿上,海綿凹陷程度不同,說(shuō)明壓力大小不同

B.圖乙:在水中,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度減小,它受到的水的壓強(qiáng)也隨之減小

C.圖丙:連通器中裝入同種液體,液體靜止時(shí),連通器各部分中的液面總保持相平

D.圖。簩⒆灾茪鈮河(jì)隨電梯從一樓上升至十樓,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管中的液面會(huì)上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案