在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,有一個(gè)步驟是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度.點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在這個(gè)步驟之______(填“前”或“后”).若凸透鏡位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d各點(diǎn),分別調(diào)節(jié)光屏的位置.

①燭焰放在______點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的像最大;
②燭焰放在______點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的像最;
③燭焰放在______點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)最清晰像時(shí),屏距凸透鏡最遠(yuǎn);
④燭焰放在______點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在屏上都得不到燭焰的像;
⑤燭焰放在______點(diǎn)時(shí),可以觀察到放大的像;
⑥燭焰從a移到b的過(guò)程中,像的大小變______,像與凸透鏡的距離變______.
【答案】分析:在做凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,首先是將燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心放在同一高度上.
凸透鏡的成像規(guī)律:物體放在焦點(diǎn)之外,在凸透鏡另一側(cè)成倒立的實(shí)像,實(shí)像有縮小、等大、放大三種.
物距越小,像距越大,實(shí)像越大.物體放在焦點(diǎn)之內(nèi),在凸透鏡同一側(cè)成正立放大的虛像.物距越小,像距越小,虛像越。
解答:解:因?yàn)閷?shí)驗(yàn)要求是將焰心、凸透鏡的光心和光屏的中心放在同一高度上,
以便成像在光屏的中心,故答案為:前;
因?yàn)槲矬w放在焦點(diǎn)之外,物距越小,像距越大,實(shí)像越大,在圖中只有abc三點(diǎn)符合,
①當(dāng)屏上像最大時(shí),則物距是最小的,c點(diǎn)符合,故選C;
②當(dāng)屏上像最小時(shí),則物距是最大的,a點(diǎn)符合,故選A;
③此時(shí)像距為最大,則物距最小,c點(diǎn)符合,故選C;
④而物體放在焦點(diǎn)處或之內(nèi)時(shí),屏上均不能成像,d點(diǎn)符合,故選D;
⑤因當(dāng)物體放在1倍與2倍焦距之間時(shí)成倒立放大的像,此時(shí)c點(diǎn)符合,
同時(shí)當(dāng)物體放在焦點(diǎn)之內(nèi)時(shí),會(huì)成正立放大的虛像,d點(diǎn)符合,故選C、d;
⑥因從a到b,此時(shí)物距變小,故像距變大,實(shí)像變大,故答案為:大,大.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2003?桂林)在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)把凸透鏡、蠟燭、光屏放在同一直線上,并使?fàn)T焰、透鏡、光屏三者的中心在
同一
同一
高度;蠟燭放在透鏡2倍焦距外,則在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏總可以找到一個(gè)位置使光屏上呈現(xiàn)倒立縮小實(shí)像;若保持凸透鏡位置不變,交換蠟燭與光屏的位置,則在光屏上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)
放大
放大
倒立的實(shí)(填“縮小”、“放大”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)為了比較甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡焦距的大小,他讓凸透鏡和燭焰的距離保持15cm不變,觀察到燭焰通過(guò)甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡成像的情況如下表所示:
透鏡名稱 像的性質(zhì)
倒或正 大或小 虛或?qū)?/TD>
倒立 放大 實(shí)像
正立 放大 虛像
倒立 縮小 實(shí)像
(1)甲凸透鏡的焦距大于
7.5
7.5
cm;
(2)乙凸透鏡的焦距大于
15
15
cm;
(3)丙凸透鏡的焦距小于
7.5
7.5
cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使它們與
燭焰
燭焰
的中心大致在
同一個(gè)高度
同一個(gè)高度
.若調(diào)好后保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn),如圖甲所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么:
(1)燭焰放在
ab
ab
點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)縮小的實(shí)像;人們利用此原理制成了
照相機(jī)
照相機(jī)

(2)燭焰放在
cd
cd
點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)放大的實(shí)像;人們利用此原理制成了
投影儀
投影儀

(3)已知凸透鏡的焦距為10cm,若將燭焰放于距透鏡15cm處,調(diào)整光屏將成
(填“正”或“倒”)立的
實(shí)
實(shí)
(填“實(shí)”或“虛”)像.
(4)如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),則像到透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
.(填“變大”或“變小”“不變”)
(5)若燭焰在光屏上所成的像如圖乙所示,為使像清晰地呈在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向
移動(dòng).(填“上”或“下”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“觀察凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先后把蠟燭放在圖1所示的a、b、c、d、e各點(diǎn),并且分別調(diào)整光屏位置,那么:
①把蠟燭放在a點(diǎn)時(shí),光屏上所成的像是
倒立、縮小、實(shí)
倒立、縮小、實(shí)
像;(三個(gè)特征)
②把蠟燭放在c點(diǎn)時(shí),光屏上所成的像是
倒立、放大、實(shí)
倒立、放大、實(shí)
像;(三個(gè)特征)
③把蠟燭放在
c
c
點(diǎn)時(shí),光屏上成像是最大的;
④把蠟燭放在
b
b
點(diǎn)時(shí),光屏上成倒立、等大的像
⑤把蠟燭放在
e
e
點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在屏上都得不到燭焰的像,但透過(guò)透鏡可以用眼睛觀察到放大的像,這個(gè)像是
像(選填“虛”“實(shí)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,目的是為了使?fàn)T焰的像
成在光屏的中央
成在光屏的中央
.若凸透鏡位置不變,先后把蠟燭放在如圖中的a、b、c、d、e各點(diǎn),分別調(diào)節(jié)光屏的位置:

(1)蠟燭放在a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)
倒立
倒立
、
縮小
縮小
實(shí)
實(shí)
像,此時(shí)的成像特點(diǎn)可以應(yīng)用于
照相機(jī)
照相機(jī)

(2)蠟燭放在c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)
倒立
倒立
、
放大
放大
實(shí)
實(shí)
像,此時(shí)的成像特點(diǎn)可以應(yīng)用于
投影儀
投影儀

(3)蠟燭放在
e
e
點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在屏上都得不到燭焰的像,但透過(guò)透鏡卻可以觀察到
放大
放大
(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的虛像,此時(shí)的成像特點(diǎn)可以應(yīng)用于
放大鏡
放大鏡

(4)若將蠟燭由a點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中,像的變化情況是
像變大
像變大

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