20世紀40年代，物理學家發(fā)明了可以控制核能釋放的裝置——________，拉開了以________為代表的第三次能源革命的序幕．

答案：反應堆,核能
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：設計九年級上物理滬科版 滬科版 題型：048

　　先閱讀下面的資料，然后再和你的同學討論后面的問題．

紙上得來終覺淺　絕知此事須躬行

——焦耳對能量轉(zhuǎn)化的探索

　　焦耳(James Prescott Joule)是英國著名的物理學家，1818年12月生于索爾福．焦耳從小體弱不能上學，在家跟父親學習釀酒，空閑時間自學化學、物理．他對實驗特別感興趣，對書本上的知識總喜歡親自動手實驗，進行觀察．焦耳可以說是一位靠自學成才的科學家．

　　19世紀40年代，“熱質(zhì)說”盛行一時，當時多數(shù)人相信“熱”是一種物質(zhì)．但焦耳不迷信書本，他根據(jù)日常觀察提出“熱質(zhì)”并不存在，他認為熱是能量的一種形式，而各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的．為了證實這種觀點，焦耳前后用了20多年的時間，做了無數(shù)實驗，分別用電磁機械、電磁感應力、化學變化、摩擦固體和液體、電熱等方法，系統(tǒng)地測量了可以轉(zhuǎn)化為熱能的各種形式的能量．通過對大量實驗數(shù)據(jù)的分析和歸納，他得出電能做功和力做功轉(zhuǎn)化為熱能的定量規(guī)律，為能量守恒定律的建立奠定了堅實的實驗基礎(chǔ)．

　　由于焦耳在熱學、電學和熱力學方面的卓越貢獻，物理學中用他的姓氏命名功和能量的單位．

[想一想]

(1)焦耳的身體狀況不好，又缺乏良好的學習條件，卻取得了如此偉大的成就，他靠得是什么？

(2)焦耳的成功經(jīng)歷對你有什么啟示？

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科目：初中物理 來源：三點一測叢書　八年級物理　下　上�？萍及嬲n標本 上海科技版課標本 題型：048

閱讀短文，回答問題：

加速器——探索微小粒子的有力武器

　　在探究微觀粒子性質(zhì)的過程中，加速器是產(chǎn)生和研究各種形形色色粒子的最好工具．早在20世紀30年代，勞倫斯(E．Lawrence，1901～1958)就發(fā)明了回旋加速器；我國在1988年建成了北京正負電子對撞機．歐洲核子研究中心的正負電子對撞機是當今世界上能量最高的對撞機，其能量為100GeV，主加速器周長為27 km，目前正在建造的大型強子(質(zhì)子－質(zhì)子)對撞機能量高達16 TeV．

高能加速器的建造得益于科學技術(shù)的發(fā)展，如高真空技術(shù)、超導技術(shù)、計算機技術(shù)等．加速器在幫助人們進一步探索微觀粒子世界奧秘的同時，在人們的生產(chǎn)、生活中也有著重要的作用．20世紀40年代．電子加速器開始用于癌癥的治療．粒子加速器還用于工業(yè)探傷、食品的防腐與保鮮、復合材料的生產(chǎn)以及醫(yī)療用品消毒等．

[文中eV是高能物理學中常用的能量單位的符號，稱為電子伏．此外，還有keV(103eV)稱為千電子伏；MeV(106eV)稱為兆電子伏；GeV(106eV)稱為吉電子伏；TeV(1012eV)稱為太電子伏]

(1)加速器不僅在高能物理領(lǐng)域功勛卓著，而且在人們的生產(chǎn)和生活中作用重大，試舉兩例．

(2)閱讀該文后，你還想知道什么？最想提的問題是什么？

(3)查閱相關(guān)資料，將你查到的微觀粒子的名單列一清單(至少寫出三個)，并與同學們進行交流．

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