18．榨橙汁時(shí)，某同學(xué)想粗略測(cè)量橙汁的體積，她可以選用的測(cè)量工具是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)各種測(cè)量工具的作用分析解答．

解答 解：粗略測(cè)量橙汁的體積可以用量筒、量杯、燒杯等工具；
A、彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的工具，故A不符合題意；
B、天平是測(cè)量質(zhì)量的工具，故B不符合題意；
C、刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的工具，故C不符合題意；
D、燒杯是粗略測(cè)量液體體積的容器，故D符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種測(cè)量工具的用途，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為在空氣與水面處發(fā)生光的反射和折射的示意圖，如果逐漸減小入射角，則（　�。�
A．折射角增大B．折射光線將靠攏法線
C．反射角增大D．反射光線將遠(yuǎn)離法線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“自熱飯盒”是一種使用化學(xué)方法加熱的方便食品，也就是將盒飯下面的拉條拉出，飯菜便可以自動(dòng)加熱．關(guān)于自熱飯盒，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．生石灰和水反應(yīng)會(huì)吸收熱量
B．自熱飯盒利用的是生石灰的內(nèi)能
C．自熱飯盒在加熱過(guò)程中內(nèi)能增加
D．加熱后盒子內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，兩燈都正常發(fā)光．下列有關(guān)通過(guò)燈L1、L2的電流I1、I2，燈L1、L2兩端的電壓U1、U2的比較中，一定不正確的是（　�。�
A．U1=U2B．U1＞U2C．I1=I2D．I1＞I2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)想設(shè)計(jì)一雙照明拖鞋，在拖鞋后跟處裝上電池、微動(dòng)開(kāi)關(guān)、小燈泡和導(dǎo)線，當(dāng)腳伸進(jìn)鞋踩到地時(shí)，微動(dòng)開(kāi)關(guān)被壓下，電路自動(dòng)接通，小燈泡發(fā)光；不穿時(shí)，腳離開(kāi)拖鞋，燈則自動(dòng)熄滅．下列所繪電路中符合該照明拖鞋設(shè)計(jì)要求的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一小球正沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示的甲、乙、丙三幅圖中，能正確反映小球受力情況的是（　�。�
A．甲B．乙C．丙D．甲和乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．今年3月份6000輛共享單車入駐綿陽(yáng)，用于助推市民綠色出行，為廣大市民外出工作提供了一種“低碳環(huán)�！钡慕煌ǚ绞剑鐖D所示是城區(qū)的一處自行車存放點(diǎn)．關(guān)于自行車的下列說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．車鈴?fù)ㄟ^(guò)振動(dòng)發(fā)出聲音提醒前方行人注意安全
B．車把和腳蹬表面上有凹凸花紋是為了增大摩擦
C．舒適的車座呈扁平狀是為了減小對(duì)人體的壓強(qiáng)
D．尾燈是靠光的折射來(lái)引起后方車輛司機(jī)的注意

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．讀數(shù)題： 
（1）圖1中物體的長(zhǎng)度是3.17cm；
（2）圖2中電能表的示數(shù)是931.6kW•h．
（3）圖3中溫度計(jì)的示數(shù)是-6℃．   
（4）圖4所示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是2.2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列做法中，符合安全用電要求的是（　　）
A．三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座中使用
B．選擇保險(xiǎn)絲時(shí)應(yīng)盡量選擇粗的
C．家中空氣開(kāi)關(guān)跳閘（斷開(kāi)）后馬上將其閉合
D．輸電線進(jìn)用戶后應(yīng)先接電能表

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同步練習(xí)冊(cè)答案