某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.壓強計指針順時針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強越大,他們的研究情況如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示。[圖中(a)、(b)、(d)中的容器內(nèi)均裝滿液體,且ρ鹽水>ρ水]
(a) (b) (c) (d)
(1)根據(jù)圖 _________________ 可驗證 當深度相同時,同種液體內(nèi)部壓強與容器形狀無關(guān)。
(2)根據(jù)圖 (b)、(c)可驗證:___________________ ,液體內(nèi)部壓強隨深度的增大而增大。
(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗證:當深度相同時,_________________________________________ 。
(4)若在圖________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強計指針偏轉(zhuǎn)的角度會增大。[選填“(a)”“(b)”“(c)”或“(d)”]
科目:初中物理 來源:福建省2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
日常生活中,慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是: ( )
A. “抖”落衣服上的灰塵
B. 汽車限速行駛
C. 跳遠運動員跳遠時助跑
D. 洗衣機的脫水過程
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市錫北片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
鏈球比賽時,運動員兩手握著鏈球的把手,人和球同時旋轉(zhuǎn),最后加力使鏈球脫手而出,以鏈球擲得遠者為勝,假設(shè)某段時間內(nèi)鏈球做勻速圓周運動,則此時鏈球受到___(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,運動員對鏈球的拉力和鏈球?qū)\動員的拉力大小___(填“相等”或“不等”),若鏈球脫手后不再受到任何力的作用,則鏈球?qū)⒆鯻_____運動
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市錫北片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同,它是 ( )
A. 進站的火車受阻力緩緩?fù)O?/p>
B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 蘋果受重力豎直下落
D. 用力把鉛球推出
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
平底茶壺的質(zhì)量是350 g,底面積是30 cm2,內(nèi)盛0.5 kg的水,放置在面積為0.8 m2的水平桌面中央,試求 ( g取10N/kg )
(1)水對茶壺底部的壓強是多少?
(2)茶壺對桌面的壓強是多少?
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:作圖題
圖甲一個重力為5N、質(zhì)量分布均勻的鐵圓環(huán)被靜止懸掛,畫出其受重力的示意圖。
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科目:初中物理 來源:廣東省東莞市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖,鋼條下端固定.現(xiàn)分別用不同的力去推它,發(fā)生A、B、C、D四種形變,F(xiàn)1 = F2 = F3> F4,則
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_________________.
(2)能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是 _______________ .
(3)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是___________________.
(4)在本實驗中,小華采用的研究方法叫做 ___________________法.
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
星期天,小梅與父母一起到大明湖游玩。放眼望去,小梅看到岸邊的石頭欄桿上有一只鷺鳥,當站立的鷺鳥把一只腳抬離欄桿時,它對欄桿的壓強會____________。(填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市青陽片2017屆九年級下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于能源與可持續(xù)發(fā)展,下列認識正確的是( )
A. 核燃料是可再生能源
B. 太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置
C. 能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向的
D. 能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,總量會減少
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