在年段集會時,年段長的話,近處的學生聽清楚了,而遠處的學生聽不太清楚,其原因是


  1. A.
    遠處學生聽到的聲音響度大
  2. B.
    年段長出的聲音音色不好
  3. C.
    年段長發(fā)出的聲音音調低
  4. D.
    遠處學生聽到的聲音響度小
D
分析:解決此題要知道響度的大小與聲音的振幅有關,振幅越大,響度越大,振幅越小,響度越;
響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關,距離發(fā)聲體越近,響度就越大.
解答:由于響度還與距離發(fā)聲體的遠近有關,距離發(fā)聲體越近,響度就越大;因此年段長發(fā)出聲音后,由于近處的同學聽到的聲音響度大,所以聽得清楚些;而遠處的同學聽得的聲音響度小,所以聽的不清楚;
故選D.
點評:此題考查了影響聲音響度的音素,知道響度與距離發(fā)聲體的遠近也有關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在年段集會時,年段長的話,近處的學生聽清楚了,而遠處的學生聽不太清楚,其原因是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在年段集會時,年段長的話,近處的學生聽清楚了,而遠處的學生聽不太清楚,其原因是( 。
A.遠處學生聽到的聲音響度大
B.年段長出的聲音音色不好
C.年段長發(fā)出的聲音音調低
D.遠處學生聽到的聲音響度小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009-2010學年福建省龍巖一中八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在年段集會時,年段長的話,近處的學生聽清楚了,而遠處的學生聽不太清楚,其原因是( )
A.遠處學生聽到的聲音響度大
B.年段長出的聲音音色不好
C.年段長發(fā)出的聲音音調低
D.遠處學生聽到的聲音響度小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案