小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．小明選取一種聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料．他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案：①讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽見聲音的響度；②讓人一邊聽聲音，一邊向后退，直至聽不見聲音為止，比較此處距鞋盒距離．你認(rèn)為小明選取的最佳聲源和研究方案是（）

A. 鬧鐘方案① B. 音叉方案② C. 鬧鐘方案② D. 音叉方案①

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 2.1物體的尺度及其測量 同步測試卷 題型：單選題

小王用同一把刻度尺測量物理課本的長度，先后五次測得的結(jié)果分別是26.25cm、26.28cm、27.8cm、26.27cm、26.26cm，則物理書的長度應(yīng)記為

A. 26.28cm B. 26.265cm C. 26.47cm D. 26.27cm

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理上冊第十四章《14.3歐姆定律》同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)的變化情況是

A. 電壓表V示數(shù)變小 B. 電流表A1示數(shù)變大

C. 電流表A2示數(shù)變小 D. 電流表A1示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年北師大版八年級上冊物理 2.2物質(zhì)的質(zhì)量及其測量 同步測試卷 題型：單選題

用托盤天平稱1粒米的質(zhì)量，較好的辦法是

A. 認(rèn)真仔細(xì)地直接測量

B. 先稱一粒米與一塊木塊的共同質(zhì)量，再測木塊質(zhì)量，然后計(jì)算求得

C. 先稱10g質(zhì)量的米．然后再數(shù)粒數(shù)，計(jì)算求得

D. 先稱10粒米的質(zhì)量，然后計(jì)算求得

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：填空題

（以下兩空填序號）根據(jù)你平時(shí)的觀察和體會(huì)，①蚊子飛動(dòng)聲、②牛叫，相比較而言，響度大的是 ，音調(diào)高的是有 。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.3我們怎樣區(qū)分聲音（續(xù)） 同步測試卷 題型：單選題

醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器

A. 能使心臟振動(dòng)的頻率增大 B. 能使心臟跳動(dòng)的頻率減慢

C. 能改變心跳的音色，使聲音好聽些 D. 能減小聲音傳播過程中能量損失

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級上冊物理 2.2我們怎樣聽見聲音 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響，他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號
 

琴弦的材料
 

琴弦的長度/cm
 

琴弦的橫截面積/mm2
 

①
 

鋼
 

20
 

0.3
 

②
 

鋼
 


 


 

③
 

鋼
 

40
 

0.5
 

④
 

尼龍絲
 

30
 

0.5
 

⑤
 

尼龍絲
 

40
 

0.5
 

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 ．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理18.3測量小燈泡的電功率同步試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外實(shí)驗(yàn)小組在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有下列器材:額定電壓為2.5V的小燈泡?電壓未知的電源(兩端電壓不變)?一個(gè)已知阻值為R的電阻?一個(gè)滑動(dòng)變阻器?一只電流表?3個(gè)單刀單擲開關(guān)?導(dǎo)線若干?

(1)小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請你寫出本實(shí)驗(yàn)主要測量步驟及所測物理量?

A按圖所示連接電路元件?

B___________________________,

C___________________________?

(2)本實(shí)驗(yàn)中,計(jì)算小燈泡額定功率的表達(dá)式P=________?

(3)若將電流表換為一只電壓表而其他器材不變,要在設(shè)計(jì)一種方案測量小燈泡的額定功率,同組的小剛同學(xué)已連接了一部分實(shí)驗(yàn)電路,請你設(shè)計(jì)完成剩余實(shí)驗(yàn)電路的連接,并用比劃線代替導(dǎo)線在圖中完成實(shí)物電路圖其余元件的連接____________?

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 2.2 汽化和液化 同步檢測題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏在某處用圖(1)所示實(shí)驗(yàn)裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下：

（1）請?jiān)趫D(2)中畫出水沸騰時(shí)A處的一小氣泡上升至水中B處時(shí)的大致圖形_____；

（2）利用表中數(shù)據(jù)，在圖(3)中描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線______；

（3）由圖像可知，水在沸騰過程中，溫度____（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）由圖像可知，水的沸點(diǎn)是____℃，由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮篲___（選填“大于”、

“等于”或“小于”）1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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同步練習(xí)冊答案