在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,被控制不變的物理量是
導(dǎo)體的電阻
導(dǎo)體的電阻
,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在電阻不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
在電阻不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
;在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,被控制不變的量是
電壓
電壓
,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
在電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
在電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
分析:(1)掌握控制變量法的應(yīng)用:電流與電壓和電阻有關(guān),要探究電流和電壓的關(guān)系,則需控制電阻不變;要探究電流和電阻的關(guān)系,則應(yīng)控制電壓不變;
(2)掌握電流與電壓和電阻的關(guān)系:
在電阻不變時(shí),流過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;在電壓不變時(shí),流過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
解答:解:電流與電壓和電阻有關(guān),要探究電流和電壓的關(guān)系,則需控制電阻不變;要探究電流和電阻的關(guān)系,則應(yīng)控制電壓不變;
電流和電壓的關(guān)系:在電阻不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
電流和電阻的關(guān)系:在電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
故答案為:導(dǎo)體的電阻;在電阻不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;電壓;在電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.
點(diǎn)評:此題是探究電流與電壓和電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出:在探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,由于兩個(gè)因素都會對電流產(chǎn)生影響,所以我們采用控制變量法來進(jìn)行研究,即研究電流與電壓關(guān)系時(shí)要控制電阻一定,研究電流與電阻關(guān)系時(shí)要控制電壓一定;
研究電流與電壓關(guān)系時(shí)移滑動(dòng)變阻器的滑片目的是改變定值電阻兩端的電壓;研究電流與電阻關(guān)系時(shí)移滑片的目的是使定值電阻兩端的電壓保持一定.并注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論中,不要漏掉控制的變量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

25、在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持
電阻
不變.用如圖所示的電路來探究這一關(guān)系時(shí),是通過改變
R2
阻值的大小來調(diào)節(jié)定值電阻兩端的電壓值的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路圖如右圖所示.
 (1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖象甲、乙,為了保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)調(diào)到
(選填“左”或“右”)端.
(2)探究電流與電阻的實(shí)驗(yàn)中,
①這一實(shí)驗(yàn)中,電阻箱的作用
改變接入電路中的電阻值
改變接入電路中的電阻值
當(dāng)電阻箱的阻值從20Ω變?yōu)?0Ω再變到5Ω,電壓表的示數(shù)
變小
變小
(選填“變大”“不變”或“變小”),為了完成實(shí)驗(yàn),接著應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到
電壓表的示數(shù)與原來相同
電壓表的示數(shù)與原來相同
,讀出電流表的示數(shù).
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果可用圖象
表示.
(3)在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),
①發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)都不變且較大,原因可能是
滑動(dòng)變阻器被短路(或同接上)
滑動(dòng)變阻器被短路(或同接上)
;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 2 4 6
電流I/A 0.4 0.8 1.0
②若發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,則可能出現(xiàn)的故障是
電阻箱斷路
電阻箱斷路
,排除故障后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表.仔細(xì)分析表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)有一次值測錯(cuò)了,測錯(cuò)數(shù)據(jù)是
1.0A
1.0A
,此時(shí)電阻箱接入電路中的電阻值為
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?黔東南州)在研究分子熱運(yùn)動(dòng)時(shí),我們通過擴(kuò)散現(xiàn)象來驗(yàn)證分子的運(yùn)動(dòng),這里運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)不是運(yùn)用這種方法的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在探究“電流與電壓的關(guān)系”時(shí),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)畫出如下圖象,下列結(jié)論與圖象相符的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

小波同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,得到下數(shù)據(jù):
電阻(Ω) 電壓(V) 電流(A)
5 2 0.4
4 0.8
6 1.2
電壓(V) 電阻(Ω) 電流(A)
4 5 0.8
10 0.4
20 0.2
分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
 
;
分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是
 

為了探究電流跟電阻的關(guān)系,將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
 

A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)    B.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片使電壓表示數(shù)保持一定
C.減少電池的節(jié)數(shù)              D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù).

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