如圖所示的四個實驗中，用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川攀枝花卷）物理（解析版） 題型：選擇題

今年“六一”兒童節(jié)，楊楊成為了一名少先隊員，當(dāng)楊楊戴上紅領(lǐng)巾走近穿衣鏡時，他在穿衣鏡中的像將

A．逐漸變大

B．逐漸變小

C．大小不變

D．遠離穿衣鏡

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東淄博卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時，光屏上得到一個清晰的像。下列光學(xué)儀器中，利用了這一原理的是

A.潛望鏡 B.照相機 C.投影儀 D.放大鏡

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中利用了三個相同的瓶子、水和海綿，如圖所示。

（1）實驗中通過觀察____來比較壓力的作用效果。

（2）比較____兩圖可知，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。

（3）比較a、c兩圖，可知_ ___

（4）該實驗中用到的研究物理問題的方法有___ _和轉(zhuǎn)換法。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖，小華用不計重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進，彈簧秤的讀數(shù)為____N，物塊受到的滑動摩擦力的大小為_________N；當(dāng)速度增加到4m/s時，物塊受到的滑動摩擦力的大小為_________N。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（青海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列用電器利用了電流的熱效應(yīng)來工作的是（ ）

A.電風(fēng)扇 B.電鈴 C.洗衣機 D.電熱毯

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：實驗題

探究電流與電壓的關(guān)系

【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器（A：“10Ω 1．5A”、B：“20Ω 1A”、 C：“50Ω 1A”）、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干。

【制定計劃與設(shè)計實驗】

(1)請依照如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中電路連接完整，要求滑動變阻器的滑片P向左滑時，電流表示數(shù)變大．導(dǎo)線不能交叉；

（2）閉合開關(guān)前，要將滑動變阻器滑片移至 （填“左”或“右”）端，這樣做可以起到 的作用；此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”，請你寫出一種不用變阻器．也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法：

【進行實驗與收集證據(jù)】

（1）小蓮按要求正確連接電路，且電路元件完好．實驗過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置，其原因可能是 （任意寫出一個）

（2）小蓮在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片．測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值．如下表所示：

U/V

1.0

2.0

3.0

I/A

0.1

0.2

0.3

要測出表格中的實驗數(shù)據(jù)，實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為 （選填規(guī)格的編號即可）

【實驗結(jié)論】

通過上表中的數(shù)據(jù)．我們可以得出： 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）物理（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“單位”推出對應(yīng)的物理公式是常用的記憶方法，例如：速度單位是m/s（其中m是路程的單位．s是時間的單位）．可以推出對應(yīng)的公式為：v=s/t．同樣．根據(jù)電能的單位kw·h，就可以推出對應(yīng)的公式為 ；根據(jù)比熱容的單位J/（kg·0C）．也可以推出對應(yīng)的公式為： 。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（貴州黔東南州卷）物理（解析版） 題型：填空題

黔東南很少數(shù)民族地區(qū)，有著豐富的傳統(tǒng)文化，用各種方式慶祝自己的節(jié)日，如斗牛、斗雞、斗鳥、賽馬、唱山歌等活動，其中斗牛較為流行，男女老少都喜歡，如圖是較為罕見的村花雷山苗寨女斗牛士李靈婷牽牛的走進比賽現(xiàn)場的情景，以地面為參照物，牛是 的（“運動”或“靜止”），她拉牛時，感覺到牛也在拉她，說明力的作用是 的。如牛的質(zhì)量是1800kg，站立時腳與地面接觸的總面積約為0.1m2，則牛對地面產(chǎn)生的壓強是 Pa。

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