【題目】某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖（a）、（b）、（c）、（d）所示。 [圖中（a）、（b）、（d）中的容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水>ρ水]

(1)根據(jù)圖____________可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)。

(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗(yàn)證：________________，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。

(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí),___________________________________.

(4)若在圖_____________中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大。[選填"（a）"、"(b)"、"(c)"或"(d)"]

【答案】 a、b 液體密度相同時(shí)（或同種液體） ， 液體密度越大壓強(qiáng)越大 c 。

【解析】在驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，因液體壓強(qiáng)與多種因素有關(guān)，故實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法，驗(yàn)證同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)，則除了容器形狀不同外，其他因素均相同，符合條件的是a、b；比較b、c可知液體為同種液體，容器的形狀相同，不同的是液體的深度，故可得結(jié)論液體密度相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大；比較b、d可知容器形狀相同，液體深度相同，不同的是液體密度，故可得：當(dāng)深度相同時(shí)，液體密度越大壓強(qiáng)越大；若在某容器中輕輕放入一木塊，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大，即液體深度增加，故比較可知只有在c圖中放木塊液體深度增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小浩提出了“小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題．為此他選擇了質(zhì)量大小不同但光潔程度相同的4個(gè)玻璃小球，先后讓這4個(gè)小球由靜止開(kāi)始，從同一斜面的同一高度滾下．實(shí)驗(yàn)測(cè)得4個(gè)小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間如下表所示：

（1）小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究 對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響．

（2）通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，能得到的結(jié)論是 。

（3）你猜想小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間可能與 等因素有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的依據(jù)是（ ）

A. 每隔1s沿直線運(yùn)動(dòng)的路程相等

B. 只需物體的速度大小不變

C. 1s內(nèi)運(yùn)動(dòng)5m，2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)10m，3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)15m

D. 任何相等的時(shí)間內(nèi)，沿直線運(yùn)動(dòng)的路程都相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平，A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為 pA、pB和pC．（ρ酒精=0.8×103 kg／m3）

（1）pA、pB和pC的大小關(guān)系是 ；

（2）要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)pC變大些，可以采取的做法是 （寫(xiě)出一種即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究水和油的吸熱能力，他們用了如圖所示的裝置實(shí)驗(yàn)，并將所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度t/℃

加熱時(shí)間t/min

水

1

0.1

15

2

2

0.2

15

4

食用油

3

0.1

15

1

4

0.2

15

2


（1）實(shí)驗(yàn)中所用的器材，除了圖中所示的相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)，還有和 ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，要控制水和油的和相等．
（3）分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，吸收的熱量與物質(zhì)的有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可看出：質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量 ， 由此可看出，水的吸熱能力比油 ． （填“強(qiáng)”或“弱”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖,這個(gè)裝置主要包括棘輪、鎖棒和復(fù)擺,它們都能繞各自轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),復(fù)擺豎直懸掛,鎖棒水平,棘輪可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),乘員能拉動(dòng)安全帶。當(dāng)汽車突然剎車時(shí),復(fù)擺由于慣性繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動(dòng),乘員拉不動(dòng)安全帶。請(qǐng)根據(jù)圖中復(fù)擺的位置判斷汽車的可能運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(　)

A. 向右行駛、突然剎車

B. 向左行駛、突然剎車

C. 向左行駛、勻速

D. 向右行駛、勻速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將圖中的家庭電路補(bǔ)充完整．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個(gè)演示實(shí)驗(yàn)示意圖；丙、丁是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的兩個(gè)沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實(shí)驗(yàn)；汽油機(jī)利用內(nèi)能來(lái)做功的沖程是圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）小劉家的電能表10月尾的示數(shù)為8433.5kWh，11月尾的示數(shù)如圖所示，若每度電的電費(fèi)為0.7元，他家11月要交電費(fèi)元．
【答案】140
（1）從表盤信息可知，小劉家用電器工作時(shí)的總功率不能超過(guò)W．
（2）把一只“220V 24W”的節(jié)能燈和一個(gè)“220V 484W”的電爐分別單獨(dú)接在家庭電路中，（選填“節(jié)能燈”或“電爐”）單獨(dú)接入電路時(shí)，電能表鋁盤轉(zhuǎn)動(dòng)較快．
（3）小劉利用電能表測(cè)某一家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這一用電器正常工作1h，電能表顯示電能消耗了約1.2kWh．這個(gè)用電器最可能是 ．
A.家用冰箱
B.普通白熾燈
C.液晶電視機(jī)
D.掛壁式空調(diào)機(jī)．

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