【題目】找兩塊木板A、B，相互垂直釘在一起，如圖所示，在A木板中間畫一條線，在線的上端釘一個釘子，將重錘線拴在上面.用它可檢查窗臺、桌面是否水平，做一做，并說明道理.

【答案】當把它放在桌面上時，如果重錘線與所畫的直線重合，說明桌面是水平的，若不重合，被檢查的桌面就不水平.因為A木板與B木板互相垂直.若桌面水平，B木板就是水平的，A木板上的刻線就在豎直方向上，由于重力的方向總是豎直向下，重錘線總是在豎直方向上，這時兩線重合.桌面不水平時，B木板也不水平，刻線就不在豎直方向上，重錘線就不能與它重合.

【解析】當把它放在桌面上時，如果重錘線與所畫的直線重合，說明桌面是水平的，若不重合，被檢查的桌面就不水平.因為A木板與B木板互相垂直.若桌面水平，B木板就是水平的，A木板上的刻線就在豎直方向上，由于重力的方向總是豎直向下，重錘線總是在豎直方向上，這時兩線重合.桌面不水平時，B木板也不水平，刻線就不在豎直方向上，重錘線就不能與它重合.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗的裝置圖，在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學合理的順序是：先固定甲圖中的位置_____（選“A”或“B”）．實驗中應觀察水沸騰前后的_____和_____。每隔1分鐘記錄1次水的溫度，得到了下表數(shù)據(jù)。

（1）為完成此實驗，需要的測量工具是溫度計和_____；

（2）水在第_____min開始沸騰；

（3）得出水的沸點為_____℃；

（4）請在方格紙上畫出“溫度﹣時間”關系圖象_________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重力燈是英國里弗斯設計的一款概念環(huán)保燈，它是通過一定的裝置將重力勢能轉化為電能的設備，如圖所示．已知沙袋重力為200N，用滑輪系統(tǒng)將它提升到2m高處，然后放手讓沙袋下降到地面，此過程中重力所做的功是J，利用滑輪系統(tǒng)的目的是 ， 傳動裝置帶動發(fā)電機發(fā)電，發(fā)電機的工作原理是 ． 已知重力燈功率為0.5W，重力勢能轉化為電能效率為50%，則每舉高一次該沙袋使重力燈正常照明s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置是網(wǎng)站上所出售的一款在家庭電路中使用的定時插座，相應參數(shù)為：10A﹣MAX 250V～，該插座具有當用電器充滿電時自動切斷電路的功能，該功能可以防止電池過充而被損，也可以按照我們所設定的時間給用電器供電．關于定時插座下列說法正確的是（ ）
A.插座上的多個插座是串聯(lián)關系
B.不能將功率為2300W的用電器與該插座連接使用
C.插座內(nèi)只有火線和零線兩根導線
D.正常情況下，該接線板上有2個插孔會使檢測的測電筆氖管發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】寶雞“鰲山滑雪場”正式開始運營，吸引了很多游客．圖中所展示的是某游客滑雪過程中的一個場景，滑雪板做得寬大是為了壓強；滑雪板底部做得很光滑是為了摩擦力，使游客可以快速滑動；游客從高山上滑下的過程中，他的重力勢能將（以上三空均選填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個質量相等的均勻實心正方體放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是 （ ）

A. 將質量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

C. 沿水平方向分別截去質量相等的部分

D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時水龍頭與水塔構成了一個什么物理模型？請再舉出一個同類應用。若將水龍頭（相同型號）單獨打開并將開關旋至最大，則甲、乙水龍頭的出水速度哪個大？理由是什么

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一物理興趣小組利用圖甲和圖乙“探究物體的動能和哪些因素有關”，下列說法正確的是（ ）

A. 本實驗采用了控制變量法

B. 圖乙的裝置能說明物體的動能與速度有關

C. 圖甲中讓質量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開始滾下，是為了保證小球撞擊B時有相同的速度

D. 圖甲中讓質量不同的鋼球分別從同一軌道、同一高度由靜止開始滾下，是為了保證小球撞擊B時有相同的動能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝影師抓拍到了一個有趣的場面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說法正確的是A

A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C. 站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動能

D. 老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對它的浮力作用

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