【題目】在“測量物體運動的速度”的實驗中,小龍和小柳測量小明跑40m的速度.
(1)小龍和小柳用(填一種測量工具)在室外測出40m的路程.
(2)小柳擔任計時員,他用(填一種測量工具)測量小明跑步的時間,他應站在處(選填“起點”或“40m”).
(3)小龍擔任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m的路程,小柳計時如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時間為s.
(4)小明跑40m的速度是m/s.
【答案】
(1)卷尺
(2)秒表;40m
(3)8
(4)5
【解析】解:(1)要在室外測出40m的路程,由于測量的路程較大,因此應選擇卷尺來測量路程;(2)測量時間的工具是秒表;計時員應該站在終點處計時,即他應站在40m處.(3)由圖可知,小盤的分度值是0.1min,指針在0min和1min之間;大盤的分度值是1s,而大盤指針在8s,因此秒表讀數(shù)為8s.(4)小明跑40m的速度:v= = =5m/s.
故答案為:(1)卷尺;(2)秒表;40m;(3)8;(4)5.
(1)(2)要測量速度,需要測量出:路程和時間.測量路程的工具:刻度尺、米尺、卷尺等,測量時間的工具:秒表;(3)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.(4)已知時間和路程,利用速度公式計算速度.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)濟建設中永達大量機械設備,某種起重機結構如圖所示,A處時動滑輪,B、O處時定滑輪,D是柱塞(起重時柱塞沿豎直DC方向?qū)Φ醣跜點有支撐力),E是卷揚機.作用在動滑輪A上共有3股鋼絲繩,卷揚機轉(zhuǎn)動使鋼絲繩帶動你動滑輪A提升重物,起重機的吊臂OCB可以看做杠桿,且OB:OC=5:1,用該起重機將浸沒在水中的長方體集裝箱勻速提出(忽略水的阻力),放在水平地面上,集裝箱質(zhì)量為4×104kg、底面積為10m2、高為2m.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)浸沒在水中的集裝箱受到的浮力;
(2)當集裝箱放在水平地面上,起重機未對集裝箱施力時,集裝箱對地面的壓強;
(3)若集裝箱在水中被提升2m(沒露出水面),集裝箱受到的拉力所做的功;
(4)當集裝箱被提起且仍浸沒在水中時,若起重機立柱DC對吊臂C點豎直向上的作用力為2×106N,起重機的滑輪組的機械效率.(吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小宇騎車時發(fā)現(xiàn),不踩腳踏板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關.為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實驗,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.
(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系,小宇應先后三次將小球從斜面的高度處釋放,比較小球在相同粗糙面上滑行的路程.(選填“相同”或“不同”)
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系.小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實驗結果如圖甲所示,由此得到結論: . 小宇認為,通過進一步推理可以得出結論:運動的物體如果不受阻力作用,將 .
(3)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學設計了如圖乙所示的探究實驗:將A、B兩個小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB , hA>hB),推動小木塊運動一段距離后靜止.同組的小紅認為他這樣設計實驗得出的結論有問題,理由是: . 在如圖乙所示的甲、乙兩次實驗中,木塊移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙 , 則f甲f乙(選填“>”、“<”或“=”).
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【題目】在大壩修建中要用到大量碎石子.小華隨意選取其中一塊石子,準備在實驗 室測定它的密度.
(1)他先將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端處,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右側,則應將平衡螺母向調(diào)節(jié),直至天平平衡.
(2)用調(diào)好的天平測石子的質(zhì)量,當盤中所加砝碼和游碼位置如圖(甲)所示時,天平平衡,則此石子的質(zhì)量為g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖(乙)所示,則石子的體積是cm3 , 此石子的密度是kg/m3 .
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【題目】在“探究影響浮力大小因素”的實驗中,一組同學提出了4種猜想. 小華:浮力大小與液體密度有關;
小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關;
冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關;
玲玲:浮力大小與物體的形狀有關.
他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細繩等儀器.按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗,記錄了如表所示的實驗數(shù)據(jù)
次數(shù) | 金屬塊 | 物體重力/N | 液體密度 g/cm3 | 物體浸在液體中的體積/cm3 | 測力計的 示數(shù)/N |
1 | A | 5 | 1.0 | 20 | 4.8 |
2 | A | 5 | 1.0 | 60 | 4.4 |
3 | A | 5 | 1.0 | 100 | 4.0 |
4 | A | 5 | 1.2 | 100 | △ |
5 | B | 3 | 1.2 | 100 | 1.8 |
觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時,物體A所受浮力大小為N;表格中標有“△”的位置的數(shù)據(jù)應該是;
(2)通過分析比較第次實驗數(shù)據(jù),能夠說明小華同學的猜想是正確的;分析比較第次實驗數(shù)據(jù),能夠說明小紅同學的猜想是正確的;
(3)為了驗證冬冬同學的猜想,他們選擇了第次實驗數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力(選填“無關”或“有關”);
(4)要驗證玲玲的猜想,同學們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉.他們由此得出結論:浮力的大小與物體的形狀有關.請指出他們實驗方法的錯誤之處: .
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【題目】2016年10月19日,“神舟十一號”飛船與先前發(fā)射升空的“天宮二號”完成了交會對接,如圖所示.對接后以“天宮二號”為參照物,“神舟十一號”是(選填“靜止”或“運動”)的.“神舟十一號”和“天宮二號”進入預定軌道后為節(jié)省燃料,會打開兩側的太陽能電池板,太陽能電池板將能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列對四種儀器的操作和使用情況不正確的是( )
A. 使用前調(diào)節(jié)天平使橫梁平衡
B. 測量物體的長度時讀數(shù)
C. 測量水的溫度
D. 測蓄電池兩極間的電壓
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家的飲水機具有加熱和保溫兩種功能,當飲水機處于加熱狀態(tài)時,飲水機的紅燈亮綠燈滅;水被加熱到預定溫度時,飲水機內(nèi)部的溫控開關S自動切換到保溫狀態(tài),此時飲水機的綠燈亮紅燈滅,下列電路中與上述情況相符的是( )
A.
B.
C.
D.
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