Question

（1）如圖1所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N．
（2）如圖2所示，速度表的示數(shù)為______．

（3）①常用溫度計是根據(jù)液體的______現(xiàn)象制成的；如圖3中溫度計的讀數(shù)是______℃．
　　 ②下表是小吳同學探究“液體汽化”時的探究實驗記錄（環(huán)境大氣壓為標準氣壓值）：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/℃	60	70	80	90	95	99	99	95	99	99	99	99

根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄，可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的．
　 ③如圖4，小趙同學使用溫度計測量水的溫度，操作出現(xiàn)的錯誤是______．
（4）小周進行了如下實驗，探究聲音的產(chǎn)生和傳播：
①往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時聽見鼓聲并看見泡沫屑不停地跳動，這說明______．
②用手機甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機乙，能看到手機乙顯示手機甲的號碼，卻聽不到手機乙響鈴，這說明______．

Answer 1

解：（1）彈簧測力計上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N．此時指針指在“3.6”處，所以示數(shù)為3.6N．
（2）速度表的示數(shù)為80km/h．
（3）①常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的；
溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；此時的溫度為99℃．
②從第5min開始，水達到沸騰狀態(tài)，溫度保持99℃不變，但第7min的溫度低于99℃，所以是錯誤的．
③小趙同學使用溫度計測量水的溫度，操作出現(xiàn)的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到容器底．
（4）①往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時聽見鼓聲并看見泡沫屑不停地跳動，這說明發(fā)聲體在振動；②用手機甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機乙，能看到手機乙顯示手機甲的號碼，卻聽不到手機乙響鈴，這說明真空不能傳聲．
故答案為：
（1）3.6；
（2）80km/h；
（3）①熱脹冷縮； 99；②7；③溫度計的玻璃泡碰到容器底；
（4）①發(fā)聲體在振動；②真空不能傳聲．
分析：（1）使用彈簧測力計時，首先要明確其分度值，讀數(shù)時視線與指針所在刻線相垂直．
（2）機動車速度表的單位是“km/h”．
（3）①液體具有熱脹冷縮的特點，常用溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理工作的；使用溫度計測量體溫時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直．
②液體沸騰的特點是：吸收熱量，溫度保持不變．
③在使用溫度計測量液體溫度時，玻璃泡要全部浸入被測液體中； 不要碰到容器底或容器壁．
（4）聲音是物體振動產(chǎn)生的，聲音傳播不需要介質(zhì)，真空不能傳聲．
點評：此題考查的是常用測量工具的使用規(guī)則和讀數(shù)方法以及聲音產(chǎn)生和傳播的條件，屬于基本知識、技能的考查，基礎性較強，難度不大．