2008年1月,我國(guó)南方六省遭受罕見(jiàn)的冰凍雪凝災(zāi)害,我們貴州省是受災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)之一,許多地方高壓線斷裂,架設(shè)高壓線的鐵塔倒塌.請(qǐng)問(wèn):
(1)在電能輸送中采用高壓輸電的目的是什么?
(2)鐵塔倒塌的原因是什么?
(3)電力工人在搶修中手被凍僵了,有的用手互摩擦取暖,有的對(duì)著手哈氣來(lái)取暖,請(qǐng)說(shuō)出兩種取暖方式有什么不同.
【答案】分析:(1)電能的耗損主要指的是電流的熱效應(yīng)而產(chǎn)生的,根據(jù)計(jì)算公式Q=I2Rt,在輸電功率不變,輸電線的電阻不變的情況下,要減小輸電線路上的電能損失,必須通過(guò)增大電壓的辦法來(lái)減小電流,從而減少電能的損耗.
(2)冰凍雪凝是指在雪在下落過(guò)程中會(huì)熔化成雨,雨下落過(guò)程中遇到寒流形成凍雨,會(huì)吸附到輸電線路和鐵塔上,增大了鐵塔所受的壓力,當(dāng)超過(guò)鐵塔的承受能力就會(huì)出現(xiàn)鐵塔倒塌的現(xiàn)象.
(3)改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,這兩種方式改變物體的內(nèi)能是等效的.
解答:答:(1)采用高壓輸電的目的是減少輸電線路上的電能損失(或減少輸電線路上產(chǎn)生的熱量).
(2)由于凍雪(雪凝)附在輸電線路和鐵塔上,增大了鐵塔所受的壓力,超過(guò)鐵塔所能承受的最大范圍從而倒塌.
(3)用手相互摩擦取暖是利用做功改變物體的內(nèi)能,使溫度升高;
對(duì)手哈氣取暖是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能,使溫度升高.
點(diǎn)評(píng):本題考查了高壓輸電的目的和物態(tài)的變化以及改變物體內(nèi)能的方法,注重了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系,要學(xué)會(huì)從物理學(xué)的角度去分析問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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17、2008年1月,我國(guó)南方出現(xiàn)了旱見(jiàn)的凍雨、雪災(zāi),造成了巨大損失.凍雨是一種過(guò)冷卻水滴(溫度低于0℃),它落到溫度更低的物體上時(shí),就可能立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層.這里所說(shuō)的凍結(jié)是一種
凝固
現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),凍結(jié)過(guò)程中要
放出
熱量.

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220
220
V,為了減少遠(yuǎn)距離輸電過(guò)程中的電能損失必須用
變壓器
變壓器
把電壓升高至幾十萬(wàn)伏.用鐵塔架設(shè)高壓導(dǎo)線進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電,2008年1月在我國(guó)南方的湖南、貴州等省市下了一場(chǎng)凍雨.其物態(tài)變化是
凝固
凝固
;由于塔架無(wú)法承受在鐵架、導(dǎo)線上結(jié)成的巨大冰柱而產(chǎn)生的壓力和側(cè)向拉力,造成了大范圍的鐵塔倒塌的巨大災(zāi)難,你能否用學(xué)到的物理知識(shí).為今后不再在特殊的惡劣天氣下發(fā)生類似的災(zāi)難,提出一條可行性建議
在高壓導(dǎo)線上結(jié)冰時(shí)可加大線路中的電流,使產(chǎn)生的電熱把冰熔化
在高壓導(dǎo)線上結(jié)冰時(shí)可加大線路中的電流,使產(chǎn)生的電熱把冰熔化

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?六合區(qū)一模)汽車(chē)是我們十分熟悉的重要交通工具,它與很多物理知識(shí)相關(guān)聯(lián),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(1)汽車(chē)的喇叭聲是靠
空氣
空氣
傳播到我們的耳朵的;
(2)城市市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛,是利用在
聲源處
聲源處
減弱噪音;
(3)載重汽車(chē)一般安裝很多車(chē)輪,其目的是
減小對(duì)路面的壓強(qiáng)
減小對(duì)路面的壓強(qiáng)
;
(4)坐在汽車(chē)內(nèi)的乘客看到路邊的樹(shù)向東移動(dòng),他是以
汽車(chē)
汽車(chē)
為參照物的;
(5)2008年1月,我國(guó)遭受特大雪災(zāi),厚厚的積雪覆蓋公路上,為了防滑,司機(jī)在汽車(chē)輪胎上纏繞鐵鏈,這是用
增大接觸面的粗糙程度
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的方法來(lái)增大摩擦的.

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現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);在冰雪災(zāi)害中,為了更快地使路面上堅(jiān)硬的冰熔化,往冰面上撒鹽成為有效的輔助手段,其原因主要是冰與鹽混合后,能降低冰的
 

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