（2016·蘇州卷）如圖所示，用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重l00N，滑輪重25N，繩重和摩擦不計．圖甲中F甲＝________ N，圖乙裝置的機械效率η＝________．若圖乙中再加掛一物體，機械效率將________．

100 80 % 變大 【解析】試題分析：甲是定滑輪，不省力，可以改變力的方向，物重100N，因此F甲＝100N；圖乙是動滑輪的機械效率；若圖乙中再加掛一物體，則有用功增大，額外功不變，因此機械效率將變大。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2017-2018廣東省深圳市九年級電與磁單元復習試卷 題型：單選題

對于通電螺線管極性的標注，如圖中正確的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：電磁鐵的N極和S極通過安培定則進行判斷：用右手握住螺線管，四指指向電流的方向，大拇指所指的方向是電磁鐵的N極． 【解析】 A、電流從螺線管的右端進入，從左端流出，根據(jù)安培定則判斷螺線管的左端是N極，右端是S極．符合題意． B、電流從螺線管的右端進入，從左端流出，根據(jù)安培定則判斷螺線管的左端是S極，右端是N極．不符合題意． C、電流從螺線管的左端進...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年八年級物理人教版下冊單元測試卷 第10章 浮力 題型：單選題

歷史上首先測定大氣壓強數(shù)值的實驗是：

A. 托里拆利實驗 B. 覆杯實驗 C. 阿基米德原理實驗 D. 馬德堡半球實驗

A 【解析】A、意大利的科學家托里拆利利用裝有水銀的細玻璃管測出了大氣壓的值是1.013×105Pa，故A符合題意； B、覆杯實驗證明了大氣壓的存在，故B不符合題意； C、阿基米德原理實驗說明浮力大小所遵循的規(guī)律，故B不符合題意； D、馬德堡半球實驗有力的證明了大氣壓的存在，故D不符合題意。 故選：A。

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科目：初中物理 來源：河南省鄭州市2018年中考物理二模試卷 題型：作圖題

一圓形蓄水池裝滿水，水面與地面相平，在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈，一人站在岸邊，設A處為人眼，作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進入人眼的反射光線。（保留輔助線）

【解析】試題分析： 根據(jù)平面鏡成像的規(guī)律：像與物關于鏡面對稱，作出點光源B在關于水面的對稱點B′，即像點． 連接B′A，與水面的交點O即為反射點，連接OA即為反射光線，連接BO即為入射光線．如圖所示：

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科目：初中物理 來源：河南省鄭州市2018年中考物理二模試卷 題型：單選題

小球向左運動與彈簧接觸后，經(jīng)歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法錯誤的是( )

A. 壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B. 壓縮過程說明力可以改變物體的運動快慢

C. 彈開過程不能說明力可以改變物體的形狀

D. 整個過程說明力可以改變物體的運動方向

C 【解析】試題分析：壓縮過程說明力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動快慢，故AB正確；彈開過程也可說明力可以改變物體的形狀，故C錯；整個過程說明力可以改變物體的運動方向，故D正確；應選C。

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市2017-2018學年新人教版八年級下物理第七章力單元過關卷 題型：實驗題

物體的穩(wěn)定程度(穩(wěn)度)與哪些因素有關呢?

小明猜想：可能與物體所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有關。

在探究物體的穩(wěn)度大小與物體重心高低的關系時，她制作了三塊重相同、外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，如圖中的甲、乙、丙所示。

實驗時，將它們依次放在木板上，分別記下讓它們剛好翻倒時，木板轉過的角度θ的大小，通過比較物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ的大小(物體不滑動)，來比較物體穩(wěn)度的大小，如圖所示。實驗記錄如表。

（1）物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越______。

（2）在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中，應控制物體所受的重力大小和_______的大小不變，這種實驗方法叫__________法。

（3）實驗現(xiàn)象表明，物體的重心越_____，其穩(wěn)度越大。

（4）依據(jù)以上結論，卡車裝貨時，應把重的貨物裝在____層(選填“上”或“下”)，可使貨物不易翻倒。

小 物體的支持面 控制變量 低 下 【解析】解答：(1)物體剛好翻倒時木板轉過的角度θ越小，間接反映了物體的穩(wěn)度越小。(2)在以上探究穩(wěn)度大小與重心高低關系的實驗中，應控制物體所受的重力大小和物體的支持面的大小不變，這種實驗方法叫控制變量法。(3)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，物體的重心越低，其穩(wěn)度越大。(4)重心越低，穩(wěn)度越大，物體越穩(wěn)度，因此卡車裝貨時，應把重的貨物裝在下層，增加車的穩(wěn)度，可使貨物...

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科目：初中物理 來源：廣東省深圳市2017-2018學年新人教版八年級下物理第七章力單元過關卷 題型：計算題

一根彈簧受4 N的拉力時，長度為14 cm，受8 N的拉力時，長度為16 cm，則不受外力時，彈簧的長度是____cm。如果在彈性限度內受12 N的拉力時，彈簧的長度是____cm。

12 18 【解析】解答：設不受外力時，彈簧原長為L， 當彈簧受拉力F1＝4N時，長度為14cm，△L1＝14cm?L，?????① 當彈簧受拉力F2＝8N時，長度為16cm，△L2＝16cm?L，??????② ∵在彈性限度內，彈簧的伸長與拉力成正比，∴由①②得： ，即： 解得：L＝12cm； 當彈簧受拉力F3＝12N時，長度為L3，△L3＝L3?12cm，?...

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科目：初中物理 來源：2018年吉林省中考物理模擬試卷 題型：實驗題

如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置。

（1）實驗時小紅沿豎直方向_____拉動彈簧測力計，使鉤碼上升10cm，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，若每個物塊重2N，則滑輪組的機械效率為__________。

（2）小紅做完實驗，通過和其他小組交流，了解到滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動有關系，接著她改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象．由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越_____．若不計繩重和摩擦，分析圖象中的A點可知，被提升物體所受的重力為_____N．

勻速 83.3% 低 3 【解析】(1)實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計的，這樣示數(shù)才會穩(wěn)定，所讀出的數(shù)值才等于拉力的大�。粓D中彈簧測力計的分度值為0.2N，其示數(shù)為2.4N；因為滑輪組用三段繩子承擔物重，那么彈簧測力計移動的距離就是鉤碼上升高度的三倍，鉤碼上升了10cm，則彈簧測力計上升30cm；該滑輪組的機械效率η＝×100%83.3%；(2)根據(jù)圖丙可知，被提升物體所受的重力相同時，...

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科目：初中物理 來源：河南省周口市2018年西華縣中考物理一模試卷 題型：填空題

如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱。閉合開關S后，調節(jié)電阻箱R的阻值，得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙所示，則可求出電源電壓為________V，R0的阻值為_______ Ω。

12 10 【解析】試題分析：由電路圖可知，電阻箱與定值電阻串聯(lián)，電壓表測量電阻箱兩端電壓；根據(jù)R-U圖象可知，當電阻箱接入電路的電阻為10Ω，對應的電壓表示數(shù)為6V時， 因此此時電路中的電流：I1=U1/R1=6V/10Ω=0．6A； 則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知：U=I1R0+U1 ① 當電阻箱接入電路的電阻為20Ω，對應的電壓表示數(shù)為8V時， 因此此時電路中的電...

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