4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.溫度計(jì)能離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
B.夏天扇扇子能降低氣溫,所以覺(jué)得涼快
C.常用冰來(lái)冷卻物體,是因?yàn)樗谌刍^(guò)程中要吸收大量的熱
D.水蒸氣的溫度一定比沸水溫度高

分析 (1)使用溫度計(jì)之前一定要看清溫度計(jì)的量程、分度值和零刻度;讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;
(2)影響蒸發(fā)的因素:液體溫度、液體的表面積、液體上方空氣流動(dòng)速度;
(3)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,熔化吸熱;
(4)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化由蒸發(fā)和沸騰兩種方式.

解答 解:A、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,故A錯(cuò)誤;
B、夏天扇扇子覺(jué)得很涼快,是因?yàn)樯壬茸蛹涌炝撕挂旱恼舭l(fā),不能降低氣溫,故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)?℃的冰熔化為0℃的水時(shí)要吸收大量的熱,而溫度保持0℃不變,所以可以用來(lái)冷卻物體,故C正確;
D、水可以在任何溫度下以蒸發(fā)的方式變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣,所以水蒸氣的溫度可能低于水的溫度,故D錯(cuò)誤.
故選ABD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溫度計(jì)的使用、對(duì)汽化、液化的了解與掌握,考查了利用所學(xué)知識(shí)解釋生活中有關(guān)現(xiàn)象的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整).
(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象
 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在如圖裝置中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體ab不動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng),電流表指針不偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體向前或向后運(yùn)動(dòng),電流表指針偏轉(zhuǎn). 
 結(jié)論 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),是
法拉第發(fā)現(xiàn)的.
 應(yīng)用 在此現(xiàn)象中機(jī)械能能轉(zhuǎn)化為電能,據(jù)此制成
發(fā)電機(jī)
 問(wèn)題討論若將電流表更換為電源,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab會(huì)運(yùn)動(dòng),對(duì)調(diào)磁極,導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向相反.
(2)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:
 裝置圖 
 過(guò)程結(jié)論 如圖,A、B為外形相同的電磁鐵,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將它們串聯(lián),使電流相同,閉合開(kāi)關(guān),則B吸引的大頭針數(shù)量較多,這說(shuō)明相同條件下,電磁鐵匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
 方法 通過(guò)吸引大頭針數(shù)量判斷磁性強(qiáng)弱,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法.
 問(wèn)題討論若把鐵芯取下,它吸引大頭針數(shù)量將減少,這說(shuō)明通電螺線管取出鐵芯后磁性減弱.
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種(如圖甲、乙),其中甲是相同的時(shí)間內(nèi),比較通過(guò)的路程;乙是相同路程內(nèi),比較所用的時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.中國(guó)海軍新聞發(fā)言人梁陽(yáng)2016年12月24日宣布,遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦組成編隊(duì),攜多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)開(kāi)展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗(yàn)任務(wù).如圖為某次訓(xùn)練的場(chǎng)景,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.以待飛的艦載機(jī)為參照物,遼寧艦是運(yùn)動(dòng)的
B.以空中的艦載機(jī)為參照物,遼寧艦是靜止的
C.以正在起飛的艦載機(jī)為參照物,遼寧艦是后退的
D.以空中的艦載機(jī)為參照物,待飛的艦載機(jī)是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:
(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是b(選填“a”、“b”或“c”).
(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車受到的阻力越小,通過(guò)的距離越遠(yuǎn).
(3)糾正錯(cuò)誤后,多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測(cè):在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:初速度相同
(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是(“是”或“不是”)一對(duì)平衡力.
(6)上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法(只要求寫(xiě)出一種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩根完全相同的蠟燭A、B,一前一后豎直放在玻璃板兩側(cè),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn),兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小的.
(2)若將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,蠟燭所成的像大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)為了使像看起來(lái)更清晰,小成最好在的環(huán)境中進(jìn)行較暗(選填“較亮”或“較暗”);
(4)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上接收到蠟燭燭焰的像不能(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)于密度公式ρ=$\frac{m}{V}$ 的正確理解是( 。
A.同種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比
B.同種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比
C.同種物質(zhì)的密度ρ跟其m成正比,跟其體積V成反比
D.密度ρ是物質(zhì)的特性之一,跟質(zhì)量m,體積V無(wú)關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.一個(gè)容器能盛1000克水,這個(gè)容器能盛多少克酒精?多少克硫酸?
(硫酸密度1.8×103kg/m3,酒精的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.農(nóng)民們曬稻谷的時(shí)候?yàn)槭裁匆x擇通風(fēng)、向陽(yáng)的地方,并且把稻谷攤開(kāi)來(lái)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案