9．2017年5月，我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)在上海首飛成功，客機(jī)飛行時(shí)．以地面為參照物．客機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；客機(jī)下降過(guò)程中，其重力勢(shì)能減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）；客機(jī)著陸后減速滑行過(guò)程中，客機(jī)輪胎表面的溫度會(huì)升高，這是通過(guò)做功的方式改變其內(nèi)能的．

分析 如果物體相對(duì)于參照物位置保持不變，物體是靜止的；如果物體的位置相對(duì)于參照物位置不斷變化，則物體是運(yùn)動(dòng)的；據(jù)此分析答題．
重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；
改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞．

解答 解：客機(jī)飛行時(shí)，相對(duì)于地面的位置不斷變化，以地面為參照物，客機(jī)是運(yùn)動(dòng)的．
重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)，客機(jī)下降時(shí)，質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢(shì)能減��；
客機(jī)著陸后減速滑行過(guò)程中，客機(jī)輪胎與地面摩擦，克服摩擦做功，表面的溫度會(huì)升高．
故答案為：運(yùn)動(dòng)；減�。蛔龉Γ�

點(diǎn)評(píng) 此題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、機(jī)械能和改變內(nèi)能的方式，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小明對(duì)生活中的幾個(gè)物理量做了如下估測(cè)，其中與實(shí)際相符的是（　�。�
A．課桌高度約為1.5mB．他上學(xué)步行平均速度約為10m/s
C．一個(gè)初中生的質(zhì)量約為50gD．人的正常體溫約為37°C

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列成語(yǔ)所描述的情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�
A．鏡花水月B．海市蜃樓C．坐井觀天D．立竿見(jiàn)影

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．如圖所示，是中國(guó)“956型”驅(qū)逐艦，在某次執(zhí)行任務(wù)中，以40km/h的速度為我國(guó)的漁船護(hù)航，時(shí)間共用了6.5h，則“956型”驅(qū)逐艦在此次執(zhí)行任務(wù)中行駛的路程為多少？若船底某位置距水面3m時(shí)，受到水的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．四沖程柴油機(jī)在工作過(guò)程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是（　�。�
A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．研究發(fā)現(xiàn)，人體內(nèi)部存在磁場(chǎng)，人體內(nèi)部的磁場(chǎng)與人體健康密切相關(guān)．
①人體內(nèi)部的磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)相比很弱，若用磁感線描述人體內(nèi)部的磁場(chǎng)和地磁場(chǎng)，則下列判斷中合理的是a（選填：a、b或c）．
A．人體內(nèi)部磁場(chǎng)的磁感線分布較疏
B、人體內(nèi)部磁場(chǎng)的磁感線分布較密
C、兩者磁場(chǎng)的磁感線疏密大致相同
②對(duì)人體內(nèi)部磁場(chǎng)存在的原因提出猜想，請(qǐng)寫(xiě)出一種猜想及其依據(jù)．電流周?chē)写艌?chǎng)，人體內(nèi)也有電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值為0.2牛，讀數(shù)為3.2牛．在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量的物理量是動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力和阻力臂，為了能直接讀出力臂的數(shù)值，應(yīng)使杠桿在水平位置保持平衡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件．實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計(jì)．

（1）如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車(chē)靜止，此時(shí)F1、F2的方向相反，大小相等；當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙，小車(chē)仍靜止，此時(shí)F3等于F4；當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖丙，小車(chē)將做變速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)F5小于F6．
（2）在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，觀察小車(chē)的情況，這樣做可以探究什么問(wèn)題？
（3）對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)，水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何？還能看出小車(chē)受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小，在60°C時(shí)阻值為650.0Ω，現(xiàn)要組裝一個(gè)由熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng)，要求當(dāng)熱敏電阻的溫度達(dá)到或超過(guò)60°C時(shí)，系統(tǒng)報(bào)警．提供的器材有：熱敏電阻，報(bào)警器（內(nèi)電阻很小，流過(guò)的電流超過(guò)Ic時(shí)就會(huì)報(bào)警），電阻箱 （一種可以調(diào)節(jié)電阻大小并且能夠顯示出電阻阻值的電阻器，其最大阻值為999.9Ω ），電壓約為18V的電源一個(gè)，滑動(dòng)變阻器R1，（最大阻值為1000Ω），滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為2000Ω ），單刀雙擲開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．在室溫下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，Ic約為10mA；流過(guò)報(bào)警器的電流超過(guò)20mA時(shí)，報(bào)警器可能損壞；
（1）完成待調(diào)節(jié)的報(bào)警系統(tǒng)原理電路圖的連線．
（2）電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器R2  （填“R1”或“R2”）．
（3）按照下列步驟調(diào)節(jié)此報(bào)警系統(tǒng)：
電路接通前．需將電阻箱調(diào)到一定的阻值，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，這一阻值為650.0Ω；將開(kāi)關(guān)向c（填“c”或“d”）端閉合，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至報(bào)警器報(bào)警．
（4）保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變，將開(kāi)關(guān)向另一端閉合，報(bào)警系統(tǒng)即可正常使用．

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