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下列物態(tài)變化過程中,需要吸熱的是
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A. |
初春,早晨河面結(jié)有薄冰
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B. |
夏天,打開冰棍紙看到“白氣”
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C. |
深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
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D. |
冬天,冰凍的衣服逐漸變干
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練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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音樂會上有三種感覺,這三種感覺是:聲音的高低,聲音的大小,發(fā)聲的樂器不同.聲音的高低指的是________,聲音的大小指的是________,樂器不同發(fā)出聲音的________不同.這是聲音的三要素.
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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如圖所示,用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒,聽到聲音發(fā)生變化,這個實驗用來探究
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A. |
音調(diào)是否與聲源振動頻率有關(guān)
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B. |
聲音能否在真空中傳播
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C. |
聲音能否在固體中傳播
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D. |
聲音傳播是否需要時間
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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科學(xué)探究不僅是科學(xué)家研究問題所需要的,也是我們學(xué)習物理、解決日常生活中的問題所需要的.觀察能力是最基本的探究技能之一.那么你在像小明這樣透過盛水的玻璃杯看書本上的字“F”時,你能看到的是的________(從圖中a到f中選1個).
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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下列說法正確的是
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A. |
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
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B. |
聲音在真空中也能傳播
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C. |
聲音的傳播不需要介質(zhì)
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D. |
女生的音調(diào)都是一樣的
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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學(xué)生們正在教室內(nèi)上課,為了減小校園外汽車的噪聲干擾,下列措施可行的是
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A. |
在校園周圍植樹
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B. |
將教室的窗戶打開
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C. |
在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置
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D. |
每個學(xué)生都帶一個防噪聲耳罩
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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同學(xué)們聽到老師說話的聲音,是通過________傳播的;發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”,說明聲波能傳遞________.
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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我們曾體驗過以下一些聲現(xiàn)象,其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是
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A. |
放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后,鈴聲明顯變小
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B. |
將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,會在水面激起水波
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C. |
站在河岸上大聲說話,會嚇跑正在河邊游動的魚
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D. |
在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可聽到兩次敲擊聲
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科目:初中物理
來源:人教版(新課標) 八年級(上)
題型:
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請畫出下圖物體A所受重力的示意圖.
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