【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊使其做直線運(yùn)動(dòng)，在相同水平面上兩次拉動(dòng)木塊得到的s﹣t關(guān)系圖象如圖乙所示。第1、2兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2；速度分別為v1、v2；如果運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，拉力所做的功分別為W1、W2．下列判斷正確的是（　�。�

A. F1=F2；v1＜v2；W1＜W2 B. F1＜F2；v1＜v2；W1＜W2

C. F1＞F2；v1＞v2；W1＞W(wǎng)2 D. F1=F2；v1＞v2；W1＞W(wǎng)2

【答案】A

【解析】由圖乙可知,木塊兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng),同一木塊放在同一水平面上,壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,所以兩次木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相等,則兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,即F1＝F2；由圖乙可知,相同時(shí)間內(nèi)第1次木塊運(yùn)動(dòng)的距離較小,則第1次木塊的運(yùn)動(dòng)速度小于第2次木塊的運(yùn)動(dòng)速度,即v1<v2；由前面分析可知,兩次木塊受到的拉力相等,運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí)第1次木塊運(yùn)動(dòng)的距離較小,由W＝Fs可知,第1次拉力所做的功較少,即W1<W2；綜上所述，BCD錯(cuò)誤，A正確。故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面積為0.01m2，它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為200Pa。

（1）求玻璃杯的質(zhì)量。

（2）在玻璃杯中裝入1kg水后，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為900Pa，求水的深度是多少。

（3）通過計(jì)算推測(cè)出玻璃杯的大致形狀是如圖中a 、b、c的哪一種？(g =10N/kg，杯壁的厚度可忽略)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為2A．求：

（1）小燈泡L的電阻是多少？
（2）通過R0的電流是多少？
（3）電阻R0消耗的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，將一塊質(zhì)地均勻的長木板平放在水平桌面上，用水平力F向右緩慢推動(dòng)木板，使其右端漸漸露出桌面，如圖乙所示．在推動(dòng)木板，使其右端漸漸離開桌面邊緣至木板中心到達(dá)桌面邊緣的過程，長木板對(duì)桌面的壓力 ，壓強(qiáng) ，如果水平推力F一直保持不變，則木板受到的合力將會(huì) （選填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）從上表看出，本實(shí)驗(yàn)中研究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的研究對(duì)象是_____。實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來判斷研究對(duì)象的動(dòng)能大小。

（2）控制鋼球下擺高度不變，目的是保證鋼球在最低點(diǎn)時(shí)的_____ 不變。通過前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在速度不變的情況下，物體的動(dòng)能隨著其質(zhì)量的增大而增大。

（3）讓質(zhì)量相同的鋼球從不同高度擺下，鋼球下擺高度增大，鋼球在最低點(diǎn)時(shí)的速度增大。從前3組數(shù)據(jù)中第_____兩組數(shù)據(jù)可以得出：在質(zhì)量不變的情況下，物體的動(dòng)能隨著其速度的增大而增大。

（4）在第 4 組實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做本組實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)建議換用同樣材質(zhì)較長的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用_____同學(xué)的建議。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)想測(cè)量某種液體的密度，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，已知木塊的重力為1.2N，體積為200cm3 ， 當(dāng)木塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，g=10N/kg，求：
（1）木塊受到的浮力是多少？
（2）液體的密度是多少？
（3）剪斷細(xì)繩，木塊穩(wěn)定時(shí)處于什么狀態(tài)，所受浮力又是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列測(cè)量記錄正確的是（　　）
A.物體的長度是3.15cm

B.體溫計(jì)的示數(shù)是36.7℃

C.彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是1N

D.電能表的示數(shù)是2015kWh

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，早期照相館里攝影師取景時(shí)看到的像是倒立的．有幾位同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象展開了討論（ ）

甲．將照相機(jī)靠近兩位照相的人，可以看到兩位照相人的全身像

乙．調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離，人像變小時(shí)，應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離

丙．要使人像更亮，必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”

�。F(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù)，把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的，便于觀察．

A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 乙與丁 D. 丙與丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn)：形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測(cè)力計(jì)等。小明做的部分實(shí)驗(yàn)如下（實(shí)驗(yàn)時(shí)，長木板固定在水平桌面上）：

a. 把木塊平放在長木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊（圖甲），使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1；

b. 把鐵塊側(cè)放在長木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)鐵塊（圖乙），使鐵塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2；

c．木塊在下，鐵塊在上疊放在一起后放到長木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊（圖丙），使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3 。

小明發(fā)現(xiàn)，三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同，即F1≠F2≠F3，且F1＜F3．

（1）比較a、c兩次實(shí)驗(yàn)，由F1＜F3得出的結(jié)論是______________________________________；

（2）比較a、b兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)F1≠F2，小明認(rèn)為：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為___________________。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性，實(shí)驗(yàn)中采取的措施是_____________________。

（4）小明想：木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙？請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn)，解決小明的問題。寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論：

方法：___________________________________________________________________________；

結(jié)論：______________________________________________。

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