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【題目】如圖所示是人們在實驗室常用的三種測量儀器，請你讀出它們的示數(shù)．

（1）圖甲為用刻度尺測量一物塊的長度，則物塊的長度為_____cm．

（2）圖乙中溫度計所示溫度是_____℃．

（3）圖丙秒表的讀數(shù)為_____ s．

【答案】1.84 -21 337.5

【解析】

解答：(1)圖甲中刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；物體起始端對應的刻度值為0.00cm，末端對應的刻度值為1.85cm，物體長度為1.85cm；(2)圖乙中溫度計10℃又分成10個小刻度，故分度值為1℃，液柱從上到下20→30，說明是零下，故其所示溫度為21℃；(3) 由圖丙秒表可知，分針在5和6之間，且超過半刻度，分針示數(shù)為5min，由秒針位置可知，秒針示數(shù)為37.5s，則秒表示數(shù)為300s+37.5s＝337.5s；

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景，它們分別研究了什么問題？請將下面的橫線補充完整。(以下均選填“音調”“響度”“音色”“介質”“能量”或“信息”)

(1)甲實驗說明聲音的傳播需要________。

(2)乙實驗說明鋼尺振動得越快，發(fā)聲的________越高。

(3)丙實驗說明音叉的振幅越大，發(fā)聲的________越大。

(4)丁實驗說明聲波能傳遞______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，P置于中點，a為電流表或電壓表．任意閉合開關，電路都是安全的，下列說法正確的是（ ）
A.a是電壓表
B.只閉合S1 ， P向右滑動，a的示數(shù)的變化量與A2示數(shù)的變化量的比值變小
C.閉合S1、S3 ， 斷開S2 ， A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)
D.閉合S1、S2、S3 ， P向左滑動，A1的示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】試列舉聲音傳遞信息和聲音傳遞能量的例子各三個．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學用硬紙筒探究小孔成像。

(1)小孔成像的原理是_______________________。

(2)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A′B′(要求標出A′、B′) ___________。

(3)該同學將一根長3 cm的蠟燭固定在小孔前6 cm處，改變像到小孔的距離，測出了不同距離時像的高度，填在表格中：

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和實驗觀察到的現(xiàn)象可以得到的結論是：蠟燭和小孔的位置固定后，像的高度h與像到小孔的距離s成_______(填“正比”或“反比”)，當像到小孔的距離小于蠟燭到小孔的距離時，所成的像是_____(填“放大”“縮小”或“等大”)的，物體通過小孔所成的像一定是_______(填“倒立”“放大”“等大”或“縮小”)的。

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【題目】小錦小組用刻度均勻的勻質杠桿進行“探究杠桿平衡條件”的實驗中，每個鉤碼質量相等．
（1）將杠桿的中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，他將杠桿左端平衡螺母向右調節(jié)到最大限度后，杠桿左端仍有輕微下沉，這時他應將右端的平衡螺母向端調節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖甲所示，是他在探究過程中的一個情境，接下來他在兩邊鉤碼的下方各加一個相同的鉤碼，并將左端鉤碼移到左端離支點第三格處，為了使杠桿在水平位置平衡，他應將右端鉤碼移動到右端離支點第格處．
（3）通過不斷改變兩端所掛鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿在水平位置平衡，并記錄各次實驗數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析后得出結論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．與其他小組交流后，他們又做了如圖乙、丙、丁三次實驗，其中圖所示實驗能直接說明該結論是錯誤的．

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【題目】如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一塊平板上，并準備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點。

(1)實驗操作要解決兩個問題：

①如何確定_____的位置？

②如何比較_________________________的大小？

(2)為了研究像和物到鏡面距離的關系，應多次改變__________________，重復實驗。

(3)實驗表明：像與物相對于鏡面_____。

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，燈L標有“12V 12W”的字樣，R2=12Ω，當S1、S2都閉合時．電流表示數(shù)為1.2A．這時燈L正常發(fā)光（忽略溫度對燈絲電阻的影響），求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R1的阻值；
（3）若將開關S1、S2都斷開．此時燈L實際消耗的功率是多少？

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【題目】（1）如圖所示，停表的讀數(shù)為________s．

（2）小平同學用刻度尺測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，請指出測量中的三個錯誤：

①________；②________；③________．

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