如圖所示，圖甲測(cè)凸透鏡的焦距，圖乙“探究凸透鏡成像的規(guī)律”，在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（____）

A．由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm

B．圖乙的成像特點(diǎn)與投影儀的成像原理相同

C．圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分

D．圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視鏡，光屏向左移動(dòng)才能找到清晰的像

理由：____________________________________________________________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：云南省個(gè)舊市北郊教育聯(lián)合會(huì)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第三次月考物理試卷 題型：選擇題

下列物理學(xué)家中，其名字作為功率單位的是（　�。�

A. 伽利略 B. 瓦特 C. 焦耳 D. 牛頓

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省孝感市孝南區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)4m，拉力做功為 J,重力做功為 J。

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科目：初中物理 來(lái)源：寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

李強(qiáng)是個(gè)善于觀察與思考的學(xué)生。

（1）他發(fā)現(xiàn)：家里洗菜池中裝滿水時(shí)，提起橡皮塞比較費(fèi)力。說(shuō)明：水對(duì)池底的橡皮塞有向下的壓強(qiáng)。圖甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明______________________。圖乙中一個(gè)兩端扎有橡皮膜的長(zhǎng)方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中，________________________現(xiàn)象進(jìn)一步證明液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。

（2）圖丙中，若將蒙上橡皮膜的空金屬盒放在液體里，U形管左右兩側(cè)液面就會(huì)產(chǎn)生高度差，高度差的大小反映了薄膜所受__________________。若想用此儀器探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？

（3）李強(qiáng)同學(xué)利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究出了在同種液體的同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______，他想只要能夠計(jì)算出同一深度液體向下的壓強(qiáng)，則其它方向的壓強(qiáng)就可以知道了。于是他利用所學(xué)過(guò)的相關(guān)物理知識(shí)對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式進(jìn)行了推導(dǎo)。請(qǐng)通過(guò)以下提示將這個(gè)公式推導(dǎo)出來(lái)________。

如圖丁，設(shè)想在密度為ρ的液體中，液面下h處有一個(gè)水平放置的“平面”，平面上有一個(gè)長(zhǎng)方體液柱，請(qǐng)推證液面下深度為h處液體壓強(qiáng)計(jì)算公式________。

（4）李強(qiáng)同學(xué)又想到生活中很多物體在水中會(huì)受到浮力，他再次仔細(xì)觀察圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，明白了浮力產(chǎn)生的原因是：_____________________________________________________________。

（5）如圖所示的裝置，容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A，B兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí)，會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起。小可同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你針對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評(píng)估意見(jiàn)____________。

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科目：初中物理 來(lái)源：寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：填空題

某人分別用如圖甲、乙所示的兩種方法挑著同一物體行走，圖甲中手施加的動(dòng)力與圖乙中手施加的動(dòng)力哪個(gè)更大一些？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源：寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美，而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. “花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹(shù)喜新睹”，“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. “兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物

C. “會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，“拉彎的弓”具有彈性勢(shì)能

D. “黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”，“黃河水”具有重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為探究漂浮在水面上的物體受到的浮力大小是否遵從阿基米德原理的結(jié)論，他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用彈簧測(cè)力計(jì)的一個(gè)黑格或一個(gè)白格均表示0.5牛。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖中a的測(cè)量可知，木塊受到重力的大小是___________牛；由圖中a、d可知木塊漂浮時(shí)受到浮力的大小是_____牛。

（2）圖中b、e兩次測(cè)量的目的是為了測(cè)出木塊排開(kāi)的水受到的________的大小。

（3）分析上述實(shí)驗(yàn)可得出初步結(jié)論：漂浮在水面上的物體受到的浮力大小___________阿基米德原理的結(jié)論（選填“遵從”或“不遵從”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：甘肅省2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

一凸透鏡的焦距是8cm，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡15cm處，則所成的像是

A. 倒立、縮小的虛像 B. 正立、縮小的虛像

C. 倒立、縮小的實(shí)像 D. 倒立、放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：北京師范大學(xué)版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章《物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)》單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于李剛同學(xué)身體的相關(guān)物理量的估測(cè)，明顯不符合事實(shí)的是：（）

A. 身高約170 cm B. 質(zhì)量約60 kg C. 體溫約37℃ D. 密度約1.0×103 g/cm3

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同步練習(xí)冊(cè)答案