【題目】小明在開展科學(xué)探究的活動時，他們小組針對“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”進(jìn)行科學(xué)探究時，小明提出可以放50枚回形針，這屬于探究活動中的哪一環(huán)節(jié)（ ）

A. 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) B. 猜想與假設(shè) C. 提出問題 D. 交流與合作

【答案】B

【解析】解答：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析論證、評估和交流與合作。小明提出可以放50枚左右的回形針，是根據(jù)觀察和生活經(jīng)驗(yàn)作出的初步判斷，正確與否還需要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的猜想與假設(shè)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】《中國詩詞大會》節(jié)目讓國人分享詩詞之美，感受詩詞之趣，涵養(yǎng)智慧心靈。“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”中“露”的形成是_________現(xiàn)象；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠” 中“霜” 形成的過程是_________（選填“吸熱”或“放熱”）的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一次性打火機(jī)里的丁烷，通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下，用__________的方法使它液化后儲存在打火機(jī)里的；如果不小心將打火機(jī)摔壞，待里面的液體剛消失時，立刻撿起殘骸，會感覺殘骸較____（填“冷”或“熱”），這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速______（填物態(tài)變化的名稱）時要______（填“吸收”或“放出”）大量的熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某人身高1.75m，立于平面鏡前．已知人和像間的距離是3m，則人離鏡面_________m，如果人遠(yuǎn)離鏡面，他的像高將_________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“刻舟求劍”的錯誤在于“刻舟人”認(rèn)為以“舟”為參照物，“劍”是靜止的，而事實(shí)上，以岸為參照物“舟”是 的，以“舟”為參照物“劍”是 的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是（ �。�

A. 海市蜃樓——光的色散 B. 水中倒影——光的折射

C. 形影不離——光的直線傳播 D. 雨后彩虹——光的反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雅安地震時，解放軍及時趕到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援．被埋者也要積極采取措施配合，方法之一是不斷敲擊周圍堅(jiān)硬物體，其目的是（ ）

A．將周圍物體砸開 B．利用聲傳遞能量

C．利用聲傳遞信息 D．消除寂寞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩物體的密度之比是3：1，甲乙兩物體的體積之比是2：3，則他們的質(zhì)量之比是_____；如果將甲物體去掉1/3，乙物體去掉1/2，則他們的密度之比是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音的特性： 、 、 ．音調(diào)由 決定的，響度由 決定的，音色由 決定的．

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